初中人教版9.1.2 不等式的性质同步测试题
展开2022年人教版数学七年级下册
9.1.2《不等式的性质》课时练习
一、选择题
1.若x+5>0,则( )
A.x+1<0 B.x-1<0 C.<-1 D.-2x<12
2.若x>y,则下列式子中,错误的是( )
A.x-3>y-3 B.> C.x+3>y+3 D.-3x>-3y
3.已知实数a,b满足a+1>b+1,则下列选项中,错误的是( )
A.a>b B.a+2>b+2 C.-a<-b D.2a>3b
4.如果a>b,那么下列结论中错误的是( )
A.a-3>b-3 B.3a>3b C.> D.-a>-b
5.下列关系不正确的是( )
A.若a﹣5>b﹣5,则a>b B.若x2>1,则x>
C.若2a>﹣2b,则a>﹣b D.若a>b,c>d,则a+c>b+d
6.下列式子正确的是( )
A.a2>0 B.a2≥0 C.(a+1)2>1 D.(a﹣1)2>1
7.若a<b,下列不等式中错误的是( )
A.a+z<b+z B.a﹣c>b﹣c C.2a<2b D.﹣4a>﹣4b
8.下列式子一定成立的是( )
A.若ac2=bc2,则a=b B.若ac>bc,则a>b
C.若a>b,则ac2>bc2 D. 若a<b,则a(c2+1)<b(c2+1)
二、填空题
9.若a>b,则a﹣3 b﹣3(填>或<).
10.当a<0时,6+a 6-a(填“<”或“>”).
11.已知关于x的不等式(1+a)x<3的解集为x>,则a的取值范围是 .
12.若a<b<0 ,则2a-1 2b-1.
13.已知a>b,则﹣2a+c ﹣2b+c(填>、<或=).
14.若关于x的不等式3m﹣2x<5的解集是x>3,则实数m的值为________.
三、解答题
15.利用不等式的基本性质,将下列不等式化为“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x+2>7. (2)3x<-12. (3)-7x>-14. (4)x<2.
16.能不能找到这样的a值,使关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣5的解集是x<2.
17.若不等式(2k+1)x<2k+1的解集是x>1,求k的取值范围.
18.下面是解不等式的部分过程,如果错误,说明错误原因并改正;如果正确,说明理由.
(1)由2x>﹣4,得x<﹣2;
(2)由16x﹣8>32﹣24x,得2x﹣1>4﹣3x;
(3)由﹣3x>12,得x<﹣4.
参考答案
1.答案为:D.
2.答案为:D.
3.答案为:D.
4.答案为:D
5.B
6.B
7.B
8.D
9.答案为:>
10.答案为:<.
11.答案为:a<-1.
12.答案为:<;
13.答案为:<.
14.答案为:11/3.
15.解:(1)两边都减去2,得x>5.
(2)两边都除以3,得x<-4.
(3)两边都除以-7,得x<2.
(4)两边都乘3,得x<6.
16.答案为:a=7/3.
17.答案为:k<-0.5.
18.解:(1)错误.等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,所以由2x>﹣4,得x>﹣2;
(2)正确.等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,所以把16x﹣8>32﹣24x两边都除以8得到2x﹣1>4﹣3x;
(3)正确.不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,所以﹣3x>12两边都除以﹣3,得到x<﹣4.
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