花城版二年级下册歌曲《大海》图文ppt课件

这是一份花城版二年级下册歌曲《大海》图文ppt课件，文件包含大海课件ppt、大海教案doc、大海wma等3份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
提到大海，你会想到什么呢？蓝天白云沙滩贝壳海浪……
下面我们一起来欣赏一下《大海》吧。
小提琴独奏曲《大海》 蓉生曲
三拍子通常给人抒情，荡漾的感觉，刚才我们已经感受到这首歌曲情感。 我们一起来这首歌的歌词朗诵一遍，注意一定要带上对大海的赞美的感觉，深情的去朗诵 。
在音乐伴随下朗诵《大海》这首诗。
大海大海，多大多宽，摇呀摇呀，像只摇篮。摇过去呀，点点白帆，摇过去呀，鱼虾满船。大海呀大海，多大多宽，太阳、月亮也睡在里边。
1、说说这首歌曲的力度是怎么变化的？ （力度由弱到强）2、速度又是怎样的？ （速度稍慢）3、整体音乐情绪是怎样的？（情绪深情，舒缓地。)
1、能想象出大海有一些什么样的情景吗？2、能用自己身体的律动来表现大海的不同情景并发出不同的声音吗？3、谁能变出或讲出有关海的故事？
下面有两组线条，看看哪组像《大海》这首歌曲开头几个音进行的线条？
下面有一个音乐力度记号。在歌唱《大海》时，体验一下这个力度记号应安排在歌曲的什么地方合适？
读节奏XXXXX|XXXX||按节奏读“太阳月亮也睡在里边”跟琴唱这句歌词。
X.X这个小圆点叫什么名字？读节奏（用这个节奏来数贝壳）找一找歌曲中出现了几次这样的附点节奏并按节奏读词。
标出自己最喜欢的歌词吧！
力度记号应该安排在什么地方合适呢？
跟着音乐，一起来哼唱吧！
分小组讨论找出演唱难点。 大家画简单的旋律线，体会歌曲的强弱，学生要用连贯的声音来演唱歌曲。 分析歌曲力度变化，学生在歌曲中安排力度记号F,注意要用连贯、轻柔地声音去演唱。
大海的辽阔，让我们羡慕不已，我们热爱大海，但我们更加热爱我们的祖国！