科学第三单元 固体和液体综合与测试课后练习题
展开一、填空题
1.物质能溶于水的量有一定的__________。不同的物质在相同体积的水中溶解量是_________的。
2.盐在水中溶解的快慢跟水的_______有关。
3.从液体中分离固体,常用的方法有_______、_______、_______。
4.人们利用水平面的原理制作了_______,可以用来测量课桌、讲台、窗台等是否水平。
5._______没有固定的形状,但有确定的体积和质量。
6.淡水绝大部分储藏在 ___________。
7.将混合物分离我们常采用的方法有_______、_______、_______等。
8.流动的沙子是_______,静止的沙子是_______。(选填“固体”或“液体”)
二、选择题
9.油和醋都是液体,将10毫升的油和醋同时倒在斜放的木板上,小兵发现( )。
A.醋比油流动的快
B.油比醋流动的快
C.油比醋流动一样快
10.分离水中的沙子和食盐,下列方法正确的是( )。
A.先蒸发,后过滤
B.先过滤,后蒸发
C.先过滤,后沉淀
11.下列物体中,不属于固体的是( )。
A.蜡烛B.粉笔灰C.牛奶
12.下列对水的描述错误的是( )。
A.无色透明
B.没有固定形状
C.任何情况下都是流动的
13.分离水中的溶解物可以用( )的方法。
A.沉淀B.过滤C.蒸发
三、判断题
14.固体混合后质量不改变,但体积可能要发生变化。(______)
15.生活中,不同的固体有时需要混合,有时需要分离。(_______)
16.敲碎的粉笔已不再是固体。(________)
17.油、水、牛奶、蜂蜜都是液体。(________)
18.手抓沙子时沙子会像水一样从指缝中“流走”,所以沙和水一样不是固体。(_______)
四、简答题
19.沉在水底无法溶解的糖或盐,用哪些办法可以让它继续溶解?
如何用水平仪测量物体是否水平?
五、实验题
21.把盐放到水里,盐不见了,这种现象就是溶解。盐在水中溶解的快慢与什么因素有关呢?请把下面实验方法的序号按正确的顺序填在实验设计一栏,并在实验结论一栏选择正确选项的序号。
①同时往两杯水中倒入相同质量的盐
②观察、较哪个杯子里的盐溶解得快
③准备两杯相同体积的冷水和热水
问题
盐在水中溶解的快慢与什么因素有关
假设
与水的温度有关。温度越高,溶解越快。
实验设计
(______)
实验结论
盐在水中溶解的快慢与水的温度(______)。(填有关、无关)
参考答案
1.限度 不同
2.温度
3.沉淀 过滤 蒸发
4.水平仪
5.液体
6.南极和北极的冰川中
7.蒸发 过滤 筛选
8.固体 固体
9.A
10.B
11.C
12.C
13.C
14.√
15.√
16.×
17.√
18.×
19.常用的方法就是加水稀释。
20.测量时,将水平仪紧贴在被测物体表面,待气泡稳定后再作判断。
21.③①② 有关
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