小学语文第二单元单元综合与测试单元测试课后练习题

统编版（部编版）小学语文四年级上册第二单元单元测试卷（含答案）

一、单选题

1. ( 2分 ) 下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是(    )           

A. 太阳从水天相接的地方缓缓升起来。                  B. 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。
C. 在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。       D. 神农架是一片人迹罕至的神秘的原始森林。

2. ( 2分 ) 选择关联词语填入括号中，最恰当的一项是（    ）。 

    你别看小草的身躯是那样柔弱，生命力（    ）是惊人的。狂风暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它。（    ）镰刀把它拦腰斩断，它（    ）会重新生长起来。

A. 却……即使……也……                                            B. 却……如果……就……
C. 既然……只要……就……                                        D. 既然……即使……也……

3. ( 2分 ) 下列各句中，没有语病的一句是（    ）。           

A. 校园里开满了五颜六色的红花。                         B. 每次老师提问他总是首先第一个发言。
C. 我们要养成边读边想的好习惯。                         D. 《万年牢》的作者是新凤霞写的。

4. ( 2分 ) 下列词语中加下划线的字注音正确的一项是（）。           

A. 逐（zú）渐    僵硬（yìnɡ）                               B. 相似（sì）    慎（shèn）重
C. 临（línɡ）时    角（jiǎo）色                              D. 豌（wǎn）豆    宁（nínɡ）可

5. ( 2分 ) 下列词语书写有误的一项是（    ）。           

A. 豌豆    耐心    愉快       B. 改善    既使    科学       C. 苍蝇    绳子    研究       D. 驾驶    呼唤    世纪

6. ( 2分 ) 下面句子中划线的关联词语使用不正确的一项是（    ）。           

A. 如果你能捉住我，就请你来吧！
B. 即使一根极细的电线，蝙蝠也能灵巧地避开。
C. 因为母亲不相信，所以她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来
D. 这里既温暖，又舒适。

7. ( 2分 ) 下列划线字的注音有误的一项是(    )           

A. 呼唤(huàn)    潜入(qiǎn)    窗框(kuànɡ)           B. 哲理(zhé)    狡猾(huá)    荧屏(pínɡ)
C. 探索(suǒ)    物质(zhì)    屋檐(yán)                     D. 僵硬(jiānɡ)    揭开(jiē)    依赖(lài)

8. ( 2分 ) 下列词语书写完全正确的一组是（）           

A. 奇幻  毫末  藤萝  详细         B. 响午  推测  蝙蝠  隧道         C. 松脂  警戒  潇酒  跌倒         D. 譬如  挣扎  屋檐  甜密

9. ( 2分 ) 下列句子中，没有语病的一项是（    ）。           

A. 老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。    B. 我自言自语地对自己说：“怎么又做错了？”
C. 我情不自禁地为李雷的表演喝彩。                      D. 读了《呼风唤雨的世纪》这一课，深受启发。

10. ( 2分 ) 下列说法不正确的是（    ）。           

A. 蝙蝠嘴里发出的超声波，人也能听见。
B. 课文是按照提出问题、研究问题、得到结论的顺序来写的。
C. 从“终于”“反复”两个词可以看出科学家为了揭开蝙蝠飞行的秘密付出了艰辛的努力，研究成果来之不易。
D. 雷达是受蝙蝠探路的方法的启示而发明的。

11. ( 4分 ) 找出每组适当的答案填在括号里。   

（1）书对书架正如课本对（    ）
           

A.钢笔
B.文具盒
C.学生
D.书包

（2）树枝对树正如手对（    ）
           

A.脚
B.身体
C.头
D.腿

12. ( 2分 ) 阅读时要学会从不同角度提出问题。下列问题能引发深入思考的是（    ）。           

A. 人类的哪些幻想变成了现实？
B. “发明”和“发现”有什么区别？
C. 什么是“程控电话”？
D. 现代科学技术给我们带来的都是好处吗？

13. ( 2分 ) 下列每组词语中加点字的字音无误的一项是（    ）。           

A. 蝙蝠（biān）       即使（jì）       系上（jì）
B. 荧光（yín）        屏幕（píng）       铃铛（dāng）
C. 障碍（zhàng）       揭开（jiē）         蒙上（méng）
D. 塞住（sāi）       似的（sì）        漆黑（qī）

14. ( 2分 ) “是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。”与这两句话表达形式不相同的是（    ）。           

A. 指纹有什么用途呢？指纹具有唯一性，可以用来鉴定身份。
B. 靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。
C. 蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。
D. 从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨．是火把梨．还是紫葡萄？都有。

15. ( 2分 ) 下列词语中划线字读音正确的一项是（    ）。           

A. 僵硬（jiāng）    囚犯（kùn）                           B. 荧屏（pín）      启示（qǐ）
C. 躲避（bì）       炊烟（chuī）                             D. 苔藓（tái）      家雀儿（què）

16. ( 2分 ) 选出词语中一个下划线字的正确读音（）           

A. 延安（yán）                  B. 纠缠（chàn）                  C. 霎时（chà）                  D. 流淌（táng）

17. ( 2分 ) 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（    ）。           

A. 经过老师的一番教育，他发生了呼风唤雨的变化。
B. 这件事情归根到底都是你的错。
C. 谁知道事情出乎意料  ， 原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。
D. 客厅里横七竖八地放着很多家具。

18. ( 2分 ) “痧（shā）”的意思最可能与下面哪个字的意思有关？（    ）           

A. 沙                                         B. 廖                                         C. 病                                         D. 莎

二、判断题

19. ( 2分 ) “在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。

20. ( 6分 ) 判断下列句子意思是否正确。   

（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。   

（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。   

（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。   

21. ( 8分 ) 判断下面的说法是否正确。   

（1）“是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。”这两句运用了设问的修辞手法。   

（2）课文第3，4自然段运用对比的说明方法揭示了科学家技术对人类生活的意义。   

（3）“呼风唤雨”的意思是人类可以随意支配自然，随心所欲。
   

（4）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”描写的是春天梨花盛开的景色。
   

三、填空题

22. ( 5分 ) 按查字典的要求填空。
“碍”的音序是________，音节是________，部首是________，是________结构，组词________。   

23. ( 6分 ) 写出下列词语的反义词。 

明亮——________  僵硬——________  虚弱——________

温和——________  恐怕——________  相信——________

24. ( 2分 ) 照样子,写词语。   

（1）孤零零:   1      

（2）高高兴兴:   1      

25. ( 4分 ) 下列句子运用了什么修辞手法?把正确答案的序号写在横线上。 

A．引用      B．比喻      C．设问         D．排比

①蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。________

②在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。________

③那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。________

④1923年，英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说：“归根到底，是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”________

26. ( 8分 ) 选词填空。（只写序号）

①________公共秩序、________公共安全、________公共财物、________环境等都是社会公德的基本要求。

A．注意    B．保护    C．遵守    D．爱护    E．保持

②要读有益的书，书是知识的________，力量的________，智慧的________，生活的________。

A．方向盘    B．源泉    C．海洋    D．翅膀

27. ( 6分 ) 多音字组词。 

着zháo________   zhe________

雀què________   qiǎo________

藏zàng________   cáng________

四、现代文阅读

28. ( 10分 ) 课外阅读我能行。 

奇妙的国际互联网

    ①我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题。你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?

    ②其实,这种“网”不是一般的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里不仅能传来对方的声音,还能显现对方的形象。虽然对方远在天涯,却让人感觉近在咫(zhǐ)尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了。我们现在生活的世界真像一个“地球村”。

    ③国际互联网上的内容非常丰富,各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影;可以和天南海北的朋友聊天、游戏;可以在家里听老师讲课,或者在网上查阅资料,并向国内外专家请教;还可以在家里上班、开会;甚至可以足不出户逛“网上商场”,用“电子钱包”付款,让商家把东西送到家中……

    ④可以这样说,国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”,我们的生活更加快捷方便,丰富多彩。

（1）第①段中,“入网”“上网”“网”等词语加了引号,这里引号的作用是(    )           

A.表示引用的部分。
B.表示特殊的意思。
C.表示要着重指出的部分。

（2）第②段中的“这种‘网’”在文中具体指________。   

（3）下列对第②段中画线的句子理解正确的一项是(    )           

A.句中“似乎”一词表示比喻。
B.“庞大的地球都缩小了”在文中具体指由于人类不爱护地球,不注意环保,地球变小了。
C.“地球村”在文中的意思是由于国际互联网拉近了人们之间的距离,使得生活在地球上的人就像生活在一个村子里一样。

（4）从这篇文章中,你发现国际互联网有哪些奇妙之处?请写出三条。   

五、写作题

29. ( 5分 ) 习作天地。 

新学期，你又认识了一些新同学，请你把你的一个老朋友介绍给你的新同学。注意要写出老同学的特点。题目自拟。

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】 C  

2.【答案】 A  

3.【答案】 C  

4.【答案】 B  

5.【答案】 B  

6.【答案】 C  

7.【答案】 A  

8.【答案】 A  

9.【答案】 C  

10.【答案】 A  

11.【答案】 （1）D
（2）B  

12.【答案】 D  

13.【答案】 C  

14.【答案】 C  

15.【答案】 C  

16.【答案】 A  

17.【答案】 A  

18.【答案】 C  

二、判断题

19.【答案】 错误  

20.【答案】 （1）错误
（2）错误
（3）正确  

21.【答案】 （1）正确
（2）正确
（3）错误
（4）错误  

三、填空题

22.【答案】A；ài；石；左右；妨碍 

23.【答案】 黑暗；柔软；强壮；凶猛；必定；怀疑  

24.【答案】 （1）兴冲冲、慢腾腾、笑嘻嘻
（2）吞吞吐吐、形形色色、风风火火  

25.【答案】 B；C；D；A  

26.【答案】 C；A；D；B；C；B；D；A  

27.【答案】 着急；看着；麻雀；家雀儿；宝藏；躲藏  

四、现代文阅读

28.【答案】 （1）C
（2）国际互联网
（3）C
（4）①空间上缩短了人与人之间的距离。②给人们的生活带来了方便。③丰富了人们的生活。  

五、写作题

29.【答案】 略