初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布学案及答案
展开§3.3.1 降水的变化与分布【自学内容】P58—60 降水的变化【自学目标】1、记住降水的概念2、降水的季节变化3、绘制降水柱状图【自学重点】:1、降水的季节变化2、绘制降水柱状图【自学过程】学习任务一:降水的季节变化( 30')1、自学P58上面的五行文字,完成下列要求⑴从大气中降落的 、 、 等,统称为降水。此外,雾、露、霜等也属降水。⑵ 是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为 、 、 、 等不同等级。2、读P58阅读教材提供的资料“降水量的测量”,完成下列要求。测量降水量的基本仪器是 。单位是 。3、读P59图3.22,回答:提示:降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点:其一是全年各季节的降水是否均匀?其二是哪个季节多,哪个季节少?(1)从图中可以看出,一个地方,一年内各月的降水是有差别的, 地的降水多且季节分配比较均匀;, 地的降水较少,主要分布在 季。(2)通常把降水的季节变化用 图来表示。4、读图3.22中的B图,回答下列问题: (1)该地哪几个月份降水较多? (2)该地哪几个月份降水较少? (3)说明该地降水的季节变化。 5、通过阅读下列城市的降水量柱状图,认识世界主要降水季节变化的类型。新加坡 ;北京 ;伦敦 ;罗马 ;阿斯旺 ;6、把教材P59活动1的降水柱状图绘制完整。7、把教材P59活动2的内容完成。学习任务二:降水的年际变化( 3')8、读某地历年年降水量曲线图,可以发现一个地区,不同年份的降水也是有 的。1. 2. 3. 4. 5. 降水降水的季节变化降水的年际变化:一个地区,不同年份的降水也是有 的。{{【建构知网】( 2')【学效测试】( 8')§3.3.1 降水的变化与分布 学效测试1、读“某右边气温变化曲线和降水量柱状图”: (1)该地最热月是 月,气温约 ℃,最冷月是 月,气温约 ℃,年较差为 ℃,该地位于五带中的 带。(2)该地降水量最多的几个月是 ,降水量约 毫米;最少的几个月是 ,降水量约 毫米。(3)该地年降水的季节变化规律是 。2、用表中的降水量数据,画一幅降水量柱状图。下表是某地多年月平均降水量数据,绘图。3、通过阅读下列城市的降水量柱状图,认识世界主要降水季节变化的类型。新加坡 ; 北京 ; 伦敦 ;罗马 ; 阿斯旺 ; 月份123456降水量/mm10211413210799132月份789101112降水量/mm648156798679等级日期
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布优质学案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三节 降水的变化与分布优质学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,要点归纳,总结反思等内容,欢迎下载使用。
初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第三节 降水的变化与分布导学案及答案: 这是一份初中地理人教版 (新课标)七年级上册第三章 天气与气候第三节 降水的变化与分布导学案及答案,文件包含思维导图人教版地理七年级上册-33降水的变化与分布思维导图docx、思维导图人教版地理七年级上册-使用说明docx等2份学案配套教学资源,其中学案共4页, 欢迎下载使用。
鲁教版 (五四制)六年级上册第三章 天气和气候第三节 降水的变化与分布学案设计: 这是一份鲁教版 (五四制)六年级上册第三章 天气和气候第三节 降水的变化与分布学案设计,共2页。学案主要包含了自主预习,合作探究,拓展延伸,当堂反馈等内容,欢迎下载使用。