小学语文人教部编版五年级上册6 将相和精练

这是一份小学语文人教部编版五年级上册6 将相和精练，共5页。试卷主要包含了将相和等内容，欢迎下载使用。

一、 看拼音，写词语。
（1）赵王zhà jí（ ）dà chén（ ）来shāng yì（ ）解决问题的策略。
（2）秦王一边看壁一边chēng zàn（ ），jué kǒu bù tí（ ）十五座城的事。
（3）秦王只好跟他约定了举行diǎn lǐ（ ）的日期。
二、 给加点字选择恰当的读音，打上“√”。
将（ jiāng jiàng ） 相（ xiāng xiàng ）和 允诺（ nuò ruò ）
胆怯（ què qiè ） 上卿（ jī qīng ） 击缶（ fǔ fǒu ）
三、 多音字组词。
相xiāng（ ） 划huá（ ） 强qiáng（ ）
xiàng（ ） huà（ ） qiǎng（ ）
四、 给加点字选择正确的解释，把序号写在括号里。
负：①背着，用脊背驮 ②承担，担负 ③违背，背弃 ④败
（1）请先生负责赶造十万支箭。（ ）
（2）廉颇向蔺相如负荆请罪。（ ）
（3）这场比赛不分胜负。（ ）
五、 划去括号中不正确的词语。
（1）赵王接到了信非常着急，（立即 马上）召集大臣来商议。
（2）大将军廉颇带领着军队送他们到边界上，做好（抵御 抵抗）秦兵的准备。
（3）他蔺相如有什么（能耐 本事），就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
六、 比一比，再组词。
若（ ） 宫（ ） 巨（ ） 献（ ） 炒（ ）
诺（ ） 官（ ） 臣（ ） 融（ ） 抄（ ）
七、 换一换，给下列字换一个偏旁组成另外一个字，并组词。
仪——（ ）（ ） 距 ——（ ） （ ）
炒——（ ）（ ） 招 ——（ ） （ ）
八、 写出加点词语的近义词。
（1）赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。（ ）
（2）秦王双手捧住和氏璧，一边看一边称赞。（ ）
（3）（他）叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。（ ）
九、 读句子，完成练习。
廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
（1）句中画“_____”的句子可以用一个成语来概括：____________。
（2）找出描写廉颇心理活动的句子，抄写下来。
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十、“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。”蔺相如叫车夫把车往回赶的原因是什么？（ ）
A．廉颇是武将，蔺相如害怕廉颇。
B．如果蔺相如和廉颇不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打赵国。
C．蔺相如害怕和廉颇发生正面冲突，因为他打不过廉颇。
十一、按要求写句子。
（1）蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”(改为转述句)
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（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)
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（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)
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（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）
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十二、下列没有运用修辞手法的一项是（ ）。
A．他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？
B．第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐飞机，第一次看到自己的作品用铅字印出来……
C．这景色不见得很美，却是一幅秋日风情画。
D．他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
十三、课文内容回顾。
本文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过____________、____________、____________三个故事，表现了蔺相如____________的特点，以及廉颇____________的特点。三个故事相对独立，又有着紧密的联系，第三个故事的起因是蔺相如在____________、____________中立了功，被封为上卿，让廉颇很不服气。
十四、看看这些句子分别体现了人物怎样的品质，把序号填在括号里。
A．顾大局，识大体。 B．勇敢机智 C．不畏强暴 D．耿直畅快 E．知错就改
（1）蔺相如看到这种情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块壁有点儿毛病，让我指给您看。”（ ）
（2）蔺相如说：“您现在离我只有五步远 ，您不答应，我就跟您拼了！”（ ）
（3）我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！ （ ）
（4）我廉颇功无不克，战无不胜，立下了许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！ （ ）
（5）他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。（ ）
十五、把历史事件和相对应的人物连起来。
四面楚歌 曹操
卧薪尝胆 赵括
纸上谈兵 项羽
望梅止渴 勾践
十六、 小练笔。
课文《将相和》抓住蔺相如的语言、动作，写出了他的性格特点和精神品质。请你仔细观察身边的人，对他（她）的动作和语言进行描写，表现出其性格特点或精神品质。
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答案
一、 召集 大臣 商议 称赞 绝口不提 典礼
二、 jiàng√ xiàng√ nuò√ qiè√ qīng√ fǒu√
三、 相同 丞相 划船 比划 强大 强迫
四、 ② ① ④
五、 马上 抵抗 本事
六、 假若 宫殿 巨大 诺言 官员 大臣 献给 炒菜 礼仪 融合 抄写 商议
七、 议 议论 拒 拒绝 抄 抄写 昭 昭君
八、 商量 赞美 许诺
九、 负荆请罪 廉颇静下必来想了想，觉得自己为了争一只气，就不顾国家利益，真不应该。
十、B
十一、（1）蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给他。
（2）赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。
（3）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
（4）秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。
十二、D
十三、完璧归赵 渑池会见 负荆请罪 智勇双全、顾全大局 知错就改 完璧归赵 渑池会见
十四、B C A D E
十五、
十七、 爸爸强打起精神，对我说：“可以……”我高兴地跳起来。爸爸看看我，看看表，又看看桌上的饭菜，知道饭是吃不成了，苦笑了一下，赶紧洗了把脸，急匆匆地带我上路了。