人教部编版五年级下册金字塔夕照精品授课课件ppt
展开同学们,今天我们要探访的国家,是古代埃及,金字塔是古埃及文明最具有影响力的象征。埃及金字塔被认为是“古代世界七大奇迹之一“,是世界古代文明史上的奇迹。
请同学们仔细观察这两张图片,你觉得金字塔的外形具有怎样的特点呢?请试着用几个词语来形容一下金字塔。
(雄伟壮观、巧夺天工、年代久远、金灿灿、神圣庄严、神秘莫测)
同学们,这篇课文和其他课文有一个明显的不同,那就是它是由两篇短文组成的,《金字塔夕照》是一篇语言优美的散文,《不可思议的金字塔》是一篇说明文。现在,请大家认真地朗读《金字塔夕照》这篇文章吧!
请同学们大声地朗读课文,读准字音,读通句子。边读边在脑海中想象金字塔的样子,同桌两人互相交流阅读感受。
讨论:课文主要写了什么?
课文主要写了夕阳下金字塔的雄浑之美以及作者由此引发的感想。
请同学们再次有感情地朗读课文,圈画出自己喜欢的句子,说一说喜欢这些句子的理由。
在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
作者从视觉的角度,描写了夕阳映照下的景物,加上光与影的刻画,呈现出一种立体的极具色彩的美。“古老”说明了金字塔历史悠久。
从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说,向往着它神秘的风采。如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁不住思绪激荡。
金字塔的传说让人感到神秘、当作者亲自看到金字塔时,难以掩盖内心的激动心情。“思绪激荡”表明了作者此时的心情十分激动。
那一片迷人的金色,简直把你融化进一个神奇的境界,使你充满豪迈的感受,引起无边的遐想,不由自主地产生一种怀古的幽思……
从这句话中,我体会到了金字塔的神秘莫测和美妙绝伦,“融化”“不由自主”表明作者已经深深地被金字塔的神奇壮美所打动。省略号的使用,起到了言有尽而意无穷的效果。
古埃及劳动人民用自己勤劳的双手和卓越的智慧建起了一座座高大宏伟的金字塔,金字塔是埃及的象征,这也是埃及作为四大文明古国之一的重要原因。
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