人教部编版五年级下册口语交际:我是小小讲解员优秀授课ppt课件
展开同学们,今天我们来转换一下学生的角色,来做一个小小讲解员,请大家来介绍一下我们的学校,大家想不想参与啊?
如果有一个外地的观光团要来我们学校参观,你是负责向客人介绍学校环境的解说员,你准备怎样介绍我们的学校呢?今天我们这节课就来为我们的解说做准备吧。
首先,我们确定了解说的主题:介绍校园环境。确定了主题之后,我们需要围绕“校园环境”这个主题,准备文字和图片资料。
接下来,我们需要根据我们已有的资料列一个提纲。
1.明确解说词的主题: 介绍校园环境
2. 中心:体现学校环境的优美
(2)学校的文化氛围(教室、走廊的布置)
我们应该怎样根据查到的资料列提纲呢?现在,我们一起来给这次解说列一个提纲吧。
1.列提纲,讲解要符合一定的空间顺序。
2.讲解过程中,要学会随机应变,讲解的语言要生动活泼。
3.讲解过程要条理清晰,要擅长运用手势、表情为讲解增色。
4.讲解的开头要做自我介绍,结尾的时候要说结束语,并对客人的参观表示感谢。
尊敬的各位来宾:大家好! 我是( )学校的一名讲解员,我叫( ),今天我为大家讲解的是我们学校的校园环境。 走进学校大门,我们首先看到学校的教学楼,在教学楼的墙壁上,书写着我校的校训“厚德博学、日新笃行”,劝诫着我们的学生要做博学、创新、坚定信念之人。
请大家随我一起走进教学楼,首先请大家看一下我们学校的走廊。这里不仅是同学们从室外走向教室的通道,我们可以看到在学校走廊的两侧摆放着很多植物,这些植物为我们的生活增添了一抹绿色,也使同学们在课间多看绿色植物缓解眼睛疲劳,走廊墙壁上随处可见名人名言,这些充满正能量的话语会对同学们的成长起到潜移默化的影响。 请大家随着我的步伐到班里来看一看吧,我校每个班级都有着自己的独特风格,班级文化墙的建设体现了同学们别出心裁的布置。
再继续往前走,我们会看到校园的图书室。我校的图书室藏书丰厚,书籍的类别有教师用书、学生工具书、中国文学类、外国文学类、故事类、童话类、综合类等。 接下来,请大家和我一起到学生们的活动场所——操场去看一看吧! 操场是同学们大课间休息、上体育课的活动场所,这里有着400米的塑胶跑道,操场上还设置了跳远场地、足球场、篮球场,在操场的南侧,是庄严的升旗台,当五星红旗在庄严的国歌中冉冉升起,我们的爱国之情也油然而生。在操场的墙上有着许多生动的运动图画,画的内容大部分都是体操动作、羽毛球、足球等。 感谢各位来宾的参观,我的讲解到此结束,谢谢大家!
今天我们了解了做一名解说员需要准备的各项工作,现在老师再来和大家一起复习一下做一名小讲解员的方法。
1.确定好讲解的主题,围绕这个主题搜集资料。
2.围绕着解说主题列一个提纲。
3.解说内容要按照一定的顺序,在讲解的过程中,我们要学会灵活应变。
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