数学六年级下册5 综合与实践综合与测试教学ppt课件
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教案设计
课前准备
教师准备 PPT课件
教学过程
⊙激趣导入
快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。同学们，你能帮小明设计一个旅游计划吗？
⊙实践活动，制订旅游计划
1.引导学生讨论确定旅游计划的内容。
学生讨论后明确旅游计划应该包括以下内容：
（1）确定景点，选好路线。
（2）时间安排。
（3）交通工具的选择。
（4）住宿安排。
（5）旅游费用预算。
（6）旅游备品的准备。
2.设计旅游行程表和旅游费用预算表。
（1）小组合作讨论、交流、设计。
（2）各小组展示设计，相互借鉴修改。
①设计旅游行程表。
北京五日游行程
日期 | 行程 | 交通工具 | 住宿 | 其他 |
第一天 |
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第二天 |
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第三天 |
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第四天 |
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第五天 |
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②设计旅游费用预算表。
北京五日游费用预算（单位：元）
火车票 | 住宿 | 餐饮 | 市内交通 | 景点门票 | 其他 | 合计 |
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3.小组合作填写，完成旅游行程表和旅游费用预算表。
（1）小组合作，根据从网上或旅游宣传手册上获取的信息完成表格。
（2）与小明设计的旅游计划进行对比，发现优点和不足，讨论如何进行改进。
北京五日游行程
日期 | 行程 | 交通工具 | 住宿 | 其他 |
第一天 | 乘晚上9：00的火车前往北京 | 出租车、火车 | 火车 |
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第二天 | 1.早晨7：00到达北京 |
| 宾馆 | 吃北京 烤鸭 |
2.入住酒店（三人间） | 出租车 | |||
3.游览天安门广场，参观毛主席纪念堂和故宫博物院，游览景山公园，逛王府井大街 | 公交车、 地铁 | |||
第三天 | 1.游览八达岭长城 | 火车 | 宾馆 | 吃涮 羊肉 |
2.游览鸟巢、水立方、奥林匹克公园 | 出租车 | |||
第四天 | 1.游览天坛公园 | 地铁 | 火车 | 吃北京 小吃 |
2.游览颐和园，参观军事博物馆 | 地铁 | |||
3.乘晚上9：00火车返程 | 地铁、火车 | |||
第五天 | 早晨8：00到家 | 出租车 |
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北京五日游费用预算（单位：元）
火车票 | 住宿 | 餐饮 | 市内交通 | 景点门票 | 其他 | 合计 |
成人260×4 学生130×2 | 300×2 | 300×3 | 80×3 | 成人280×2 学生150 | 购物500 | 4250 |
4.活动总结。
旅游前，根据自己的时间、体力和经济状况制订一个切实可行的旅游计划。在设计旅游计划时要对游览路线、时间、交通、食宿等各方面作出周密的安排。在旅游的过程中要按照旅游计划游览，做到心中有数，一旦发生意外，也可随时加以调整，使旅游路线更加合理，提高旅游质量，充分实现旅游的目的。
⊙全课总结
通过本节课的学习，你有什么收获？
⊙布置作业
调查家庭成员的旅游意愿，选择一个旅游景点，为假期旅游设计一个旅游计划。
板书设计
北京五日游
北京五日游行程
日期 | 行程 | 交通工具 | 住宿 | 其他 |
第一天 |
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第二天 |
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第三天 |
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第四天 |
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第五天 |
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北京五日游费用预算（单位：元）
火车票 | 住宿 | 餐饮 | 市内交通 | 景点门票 | 其他 | 合计 |
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