人教版六年级下册解比例一等奖ppt课件

这是一份人教版六年级下册解比例一等奖ppt课件，文件包含412《解比例》教学PPTpptx、第4单元第1节第2课时《解比例》导学案设计docx、第4单元第1节第2课时《解比例》教案设计docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共13页， 欢迎下载使用。

表示两个比相等的式子。
2.什么叫做比例的基本性质？
在比例中，两个外项的积等于两个内项的积。
2∶3　　　 0.5∶0.2　　 　0.6∶0.8 ∶ 　　 3∶1.2　　　 4∶6
判断：下面哪两个比能组成比例？
根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出这个比例中的另一个未知项。求比例中的未知项，叫解比例。
例2：法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型，它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米？
(1)读题，找出题中的已知条件和问题。找出数量间的相等 关系。(2)思考：利用已知条件和问题怎样组成比例？(3)自主尝试解比例。(4)组内交流，重点说清楚怎样解比例。(5)对求出的末知数进行验证。
解：设这座模型的高度是xm。 x∶320＝1∶10 10x＝320 x＝32 答：这座模型高32m。
解比例 解：2.4x＝1.5×6 x＝ x＝3.75
2.餐馆给餐具消毒，要用100mL消毒液配成消毒水，如果消毒液与水的比例是1∶150，应加入水多少毫升？　　　
答：应加入15000毫升水。
1∶150＝100∶x
解比例运用比例的基本性质解决实际生活问题
1.用无水乙醇配制100mL70%的酒精，需要无水乙醇多少毫升？(用比例的方法解答)
解：设需无水乙醇xmL。 x∶100＝0.7∶1 x＝70 答：需要无水乙醇70毫升。