人教部编版九年级上册第7课 基督教的兴起和法兰克王国课文ppt课件
展开公元前476年,西罗马帝国灭亡,取而代之的是日耳曼人的“蛮族”国家。主要有西哥特王国,它占有了欧洲西部,包括现在的西班牙和法国西部;东哥特王国,它占领了意大利;法兰克王国,它占有了现在的法国与德国的大部分。
1.了解基督教的兴起;2.了解法兰克王国的建立过程;3.掌握法兰克王国的封建土地制度、封君封臣制度。4.知道查理大帝和查理曼帝国相关史实。
基督教产生在哪一个地区?产生的原因?
基督教诞生于1世纪的巴勒斯坦地区。信仰耶稣基督教的宗教后来被称为“基督教”
目标导学一:基督教的兴起
人民寄希望于宗教,寻求精神上的解脱。
你知道基督教的节日有哪些?
圣诞节:圣诞节是基督教最重要的节日,为庆祝耶稣诞生,定于每年的12月25日为圣诞日;复活节:为纪念耶稣复活的节日;受难日:受难日是纪念耶稣受难日;感恩节:感恩节为美国基督教的习俗节日,起源于1921年,初为迁就美洲的清教徒庆祝丰收的节日。具体日期多经更改,1941年起定为11月第四个星期四举行。
目标导学二:法兰克王国
公元前481年,“海滨法兰克人”克洛维继承了父亲的王位。他立下大志,要壮大自己的力量,统一法兰克。五年后,二十一岁的克洛维从高卢北部动身,向南部的罗马残余部队发动进攻,双方在巴黎南部的苏瓦松展开激战,结果,罗马军队被杀得大败,法兰克人夺取了高卢南部的大片土地。 苏瓦松战役是一场决定性的战役。它为法兰克王国的建立奠定了基础,克洛维也成为名副其实的国王。
(1)皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;(2)保留原来罗马大地主的土地,把国有土地和无主土地赐给亲兵和官吏,获得广泛支持。
目标导学三:封君与封臣
8世纪前期:法兰克国王对土地分封形式进行改革;11世纪时:以土地封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。
在分封土地的过程中,封君与封臣之间形成了什么关系?
自上而下进行层层分封土地
互有义务的封建主从关系
跪在地上的“封臣”正在履行向“封君”的效忠仪式,表明此后自己便成为“封君”的“人”,即“封臣”。
小领主向大领主履行效忠仪式1)行臣服礼:行礼时封臣要脱帽、下跪,解下所佩带武器,把手放到封君合拢的手掌中,说“阁下,我是你的人了”。2)宣誓效忠:行礼完毕,封臣起立,把手放在《圣经》或其他圣物上进行效忠宣誓,誓词是“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”。
思考:为什么说“我的附庸的附庸不是我的附庸”?
目标导学四:查理曼帝国
法兰克王国的形成与发展
查理继续实行鼓励基督教政策
每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会
影响: 教会变得富有起来,势力也越来越大。
800年,在罗马,教皇为查理举行加冕仪式,标志着查理曼帝国的诞生,查理成为帝国的第一个皇帝。
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
基督教的兴起和法兰克王国法兰克王国
481年建立在高卢地区
11世纪以土地封赐为纽带的封建制度普遍存在
1. 6世纪欧洲最主要的国家是( )A.法兰克王国 B.查里曼帝国 C.英吉利王国 D.意大利
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