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小学英语外研版 (一年级起点)二年级下册Unit 2 I like swimming.教案设计
展开认知目标:
1. What d yu like ding in summer? I like swimming
2. weather, like, sunny, windy, rain, cme n, here, snw
能力目标:使学生能简单谈论喜好。
二、教学重难点:
使学生通过练习句子:What’s the weather like? It’s ht.
What d yu like ding in summer? I like swimming.
三、教学技术:
语言座、与本课相关的单词卡片和张贴画。
四、教学过程:
Ⅰ.Class Opening
1. Greetings.
2. 1 G ver the stry by listening and repeating.
2 Lk and say.
课件依次出示表示天气的图片,进行师生、生生之间的问答练习。
What’s the weather like? It’s…
Ⅱ.Main Activities fr Teaching and Learning.
【任务呈现】
1 Feedback f the hmewrk.
请同学出示上次的调查作业,首先两人一组比较调查结果。 教师板书What’s the weather like in ______? It’s …然后进行问答练习。
2 Intrduce Activity Tw.
今天我们去一个美丽的地方,如果我们想知道这个地方的天气,应该怎么问呢?(擦去板书中的in_____换为 here,即What’s the weather like here? )Let’s listen t the intrductin.
【任务准备】
1 Cmplete Activity One and Tw.
① Listen t the dialgue in Activity One.
② “What’s the difference between the tw pictures.”
Learn t say “summer” and “winter”
③ Add “in summer” and “in winter ” t the questin “What’s the weather like here?”
And get the students answer the questins
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