物理八年级上册5.3 直线运动备课课件ppt

这是一份物理八年级上册5.3 直线运动备课课件ppt，共54页。PPT课件主要包含了第五章物体的运动，想一想等内容，欢迎下载使用。

两种跑动方式有哪些不同？
过山车和火车的运动路线有何不同？
直线运动:物体运动轨迹为直线的运动。
活动1 研究气泡的运动规律
实验准备：内径约为0.8cm、长约100cm的玻璃管中注满水近满，管内留一小气泡，塞住管口。实验操作：将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况。数据记录：把测得的数据填入下表，计算各区间的时间和相应的速度。
如何测出气泡通过20cm、40cm、60cm和80cm所用的时间？
方案：将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时
实验思考1：如果气泡运动太快，时间不易测量，该如何改进？
以横坐标表示t ，纵坐标表示速度v，画出v-t图像
根据气泡在各个区间的速度，你能得出什么结论？
气泡在上升一段路程后，运动的路程和时间近似成 （正/反）比例，运动的速度可以看成是 （改变/不变）。
1、定义：我们把速度不变的直线运动叫做匀速直线运动。
注意：做匀速直线运动的物体，速度的 大小是定值，与路程、时间无关。
①在任意相等的时间内通过的路程相等
②通过任意相等路程所用的时间相等。
请同学们观察右面的s-t图像，并比较哪个物体的速度大。
路程—时间图象( s – t 图像）
速度—时间图象( v – t 图像）
活动2 观察课本图5-29,思考下列问题。
苹果做的是匀速直线运动吗？你判断的依据是什么？
结论：速度变化的直线运动
在相等的时间内通过的路程不相等。
1、定义：速度变化的直线运动叫变速直线运动。
2、特点： 在相等的时间内通过的路程并不相等。
自然界中大部分物体所做的运动都是变速运动，如：火车进站、出站时的运动；自行车上下坡时的运动等等。
我们可以用 粗略表示做变速直线运动物体运动的快慢程度。
3. 平均速度不是速度的平均值，它反映的是某段时间或某段路程的运动快慢，所以在说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。
4. 平均速度的计算：
例1：一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：1）火车通过隧道需要多少时间？
题型1：关于过桥（隧道）的问题
2）火车全部在山洞内运行的时间是多少？
一列长 360 m的火车，匀速通过一个长 1800 m的隧道，如果该火车的时速是 54km/h ,请问：
例2：某同学从家走到学校，先以1m/s的速度行走了500m后，再以1.5m/s的速度走完剩下的500m，求这位同学从家走到学校的平均速度。
题型2：关于平均速度的计算
在任意相等的时间内通过的路程都相等
在任意相等的时间内通过的路程都不相等
用速度表示物体的运动快慢
用平均速度表示物体的运动快慢
1．做匀速直线运动的物体的快慢程度,可用_____来表示,它在相等时间内通过的______是相等的；做变速直线运动的物体的快慢程度,可用_______来表示,它通过相等的路程所用的____一般是不相等的。2．下列事例中,哪个可以近似的看成匀速直线运动？ A.苹果落地 B.火车进站 C.电风扇的扇叶在平稳转动 D.大商场中,人站在自动扶梯上向上升
3.物体沿直线运动，每分钟通过的路程是15m，则物体 （ ）　A.一定做匀速直线运动 B.一定做变速直线运动 　C.每分钟的平均速度一定是0.25m/s D.每秒钟的平均速度一定是0.25m/s4.某物体做匀速直线运动，若前6s内通过路程30m，则第2s内的速度是 （ ） A.15m/s B.5 m/s C.10m/s D.无法确定
5．物体做匀速直线运动时，路程与时间的关系为s=vt，在图中，甲、乙两直线分别是两物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知两运动物体的速度大小关系是 （ ）　A．V甲＞V乙 B．V甲＜V乙 　C．V甲＜V乙 D．条件不足，无法确定
三、直线运动(第二课时)
1.知道运动的物体具有能量，能举例说明运动的物体具有动能。2.会用S=vt，v=s/t ,t=s/v解决实际问题；能运用图像法认识匀速、变速直线运动。3.学生能够读懂列车运行时刻表以及出租车发票，了解物理、生活、社会的联系。
1.什么是匀速直线运动？匀速直线运动有什么特点？2.什么是变速直线运动？变速直线运动有什么特点？如何描述变速运动的快慢？
例1：一个运动员跑进行百米赛跑，他的初始速度为12m/s,中途速度为8m/s，冲刺速度为10m/s，他一共用了10s跑完全程，问他在全程中的平均速度是多少？
例2： 从高邮到扬州路程60km,中间经过江都，江都到扬州的距离30km，从高邮到江都需要1h，江都到扬州需要0.5h，求从高邮到扬州的平均速度V1和从江都到扬州的平均速度V2
活动3 自学课本P115例题,思考并交流下列问题。
1. “火车完全通过隧道”、“火车全部在隧道中”有什么不同？
2．本题在解题过程为什么要考虑车长？你认为在什么情况要考虑车长？
例题：一列长360米的火车，匀速穿过一条长1800米的隧道，测得完全通过隧道需要108s。求:（1）火车运行的速度； （2）火车全部在隧道中行驶的时间。
活动4：阅读课本P115“生活 物理 社会”，完成下列 填空 。
运动的物体具有 ，物体由于运动而具有的能，叫做 能。
运动的物体具有能量。物体由于运动而具有的能量叫做动能。
1.物体做匀速直线运动，下列说法中正确的是（ ） A. 运动路程越大，速度越大 B. 运动时间越短，速度越大 C. 通过相同路程用的时间越短，速度越大 D. 以上说法都不正确
2.关于匀速直线运动的速度公式v=s/t，下列说法中正确的是（ ） A.速度跟路程成正比，跟时间成反比 B.速度跟时间成正比，跟路程成反比 C.速度跟路程、时间无关 D.以上说法都不正确
3.如图所示，是一个骑自行车与一个跑步的人在直线上运动时的路程随时间变化的图线，根据图线能够获得的合理的信息是：信息1：两人是同时开始运动的；信息2： ；信息3： 。信息4： 。 ……
骑车者的速度比跑步者快
骑车者速度为13.3m/s，跑步者速度为8m/s
4.运动员在百米赛跑中起跑时的速度为9m/s，中途的速度为8m/s，冲刺时速度为10m/s，他的成绩为12.5s，他在全程中的平均速度为( ) A.10 m/s B.8 m/s C.12.5 m/s D.9 m/s
5.一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过20m的路程，在前10m中的平均速度是 m/s，在1min内，物体通过 km。6.一个做匀速直线运动的物体，在第1秒内运动5m，则物体在第2秒内运动 m，第5秒内运动 m，3秒内的路程是 。7.某物体在一条直线上运动，第一秒钟运动1m、第二秒钟运动1m、第三秒钟运动1m……，则该物体是否一定做匀速直线运动？ 。8.某物体在一条直线上运动，第一秒钟运动1m、第二秒钟运动2m、第三秒钟运动3m……，则该物体是否一定做匀速直线运动？ 。
1.一物体做匀速直线运动，其运动的路程—时间图像如图所示，根据甲图像在乙图中画出其运动的速度—时间图像。
2.向月球发射一束激光，经反射后返回地球，大约共需时2.56s，光在真空中传播的速度为3×108m/s，地球与与月球间距离约为多少？
3.唐朝大诗人李白根据北魏散文家郦道元的“朝发白帝，暮宿江陵”的句子，写成千古名句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”请估算出该船的平均速度。
4. 一辆汽车驶过高邮运河大桥时，在桥上行驶了2min，交警示意停车。已知该车司机反应时间是0.5s，反应距离为12.5m，按照规定，该路段限速80km/h。利用上述数据计算说明，该车被示意停车的原因。
5.某一时期，扬州开往广州的K221次特快列车运行 时刻表如下：
根据列车运行时刻表回答下列问题：（1）计算列车由扬州开往广州所需的时间。（2）计算列车由扬州开往南京路段的平均速度。（3）假如列车用上面的速度通过南京长江大桥，已知南京长江大桥全长6772m，K221次特快列车有11节车厢共长228m，求列车经过大桥所需时间。
小明沿平直公路步行上学，共用时20分钟。前10分钟内他前进了900米，后10分钟内也前进了900米，请问小明做什么运动？
1．对于一个正在作匀速直线运动的物体，关于v＝s/t，下列说法正确的是（ ） A．物体通过的路程s越长，物体的速度v就越大 B．物体运动所用的时间t越长，物体的速度v就越小 C．该物体的速度v与路程s成正比，与时间t成反比 D．该物体的速度v不随路程s和时间t的改变而改变2．下列物体可能在做匀速直线运动的是（ ） A.在空中平稳飞行的飞机 B.在空中自由下落的石块 C.车站中正在启动的火车 D.沿光滑斜面滚下的钢球