高中物理人教版 (新课标)必修22.功背景图课件ppt

这是一份高中物理人教版 (新课标)必修22.功背景图课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了功与能量的关系，功的概念，发生位移，WFl，小游戏做一做，功的正负，求合力做功等内容，欢迎下载使用。

一辆汽车从拱桥最顶端向下运动，这一过程中能量的转化有？
弹簧被压缩，这一过程中能量的转化有？
“有一个事实，如果你愿意，也可以说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律，它指出某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……” ——诺贝尔物理学奖获得者 费恩曼
伽利略理想斜面实验（斜面均光滑）
动能和势能可以相互转化
分析与解决物理问题的另一条思路——能量的观点
物体由于运动而具有的能量叫做动能（kinetic energy）。
　　相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做势能（ptential energy）。
造成能量转化的原因是什么？
2.做功的过程是能量转化的过程。
1、如果物体在力的作用下能量发生了变化，这个力一定对物体做了功。
1.定义：一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，这个力就对物体做了功。
2.做功的两个必要因素：
物体在力的方向上通过一定的距离
﹙1﹚力的方向与运动方向一致时:
（2）力的方向与运动方向垂直时
小球在水平桌面上滚动时，支持力和重力对物体做功吗？
物体在力的方向上没有发生位移，力对物体不做功，或者说，做功为零。
拉力F做的功W = ？
﹙3﹚力的方向与运动方向成一定夹角时
③力和位移必须具备同时性
功是标量，只有大小，没有方向
任意选择身边两物体，一物体代表力，另一物体代表位移，注意力和位移都是矢量，可选择物体某一个方向为力或位移的方向，通过旋转。
研究力和位移夹角的取值范围。
总之一定要把力的作用点移到物体的中心后再分析夹角
课堂讨论:辨认力的方向与位移方向的夹角
③当 时,W < 0，力对物体做负功。
①当 时,W > 0，力对物体做正功；
②当 时,W = 0，力对物体不做功；
1、摩擦力对某物体做了-20J的功，也可说物体克服摩擦力做了20J的功。
一个力对物体做负功，也可说成：物体克服这个力做了功（取绝对值）
2、竖直上抛物体的上升过程：重力对物体做负功，或物体克服重力做了功。
下列图中，各力做功分别是多少？
其中F=100N， S=1m ，cs150°=-cs30°
W=Flcs(180°-θ) =86.6J
W=Flcs(180°-θ) = -86.6J
W=Flcsθ =86.6J
强调：功的计算式中的α指F与L的夹角，与题中所给角度不一定相同 。
功的正负由什么决定？
一个质量为m=150kg的雪橇，受到与水平方向成θ=37°角斜向上方的拉力F=500N，在水平地面上移动的距离s=5m（如图所示）。雪橇与地面间的滑动摩擦力f=100N。（cs37°=0.8）求：（1）拉力对雪橇做的功；（2）摩擦力对雪橇做的功；（3）力对雪橇做的总功
当一个物体受多个力，并在某个方向上有一定的位移时，怎么求所有这些力对物体做的功？有几种方法？