江苏省2020-2021学年八年级上学期期末语文试卷精选汇编：诗词阅读专题（含答案）

这是一份江苏省2020-2021学年八年级上学期期末语文试卷精选汇编：诗词阅读专题（含答案），共10页。

[宋]葛胜仲
叠叠云山供四顾。簿书忙里偷闲去。心远地偏陶令趣。登览处。清幽疑是斜川路。 野蔌溪毛供饮具。此身甘被烟霞 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①痼 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②。兴尽碧云催日暮。招晚渡。遥遥一叶随鸥鹭。
[注释] = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①烟霞：指山水。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②痼：经久难以治愈的病。
7.依据所学过的词的格式，推测这首词的词牌名是（ ▲ ）（2分）
A．如梦令 B．相见欢 C．渔家傲 D．浣溪沙
8.这首词流露出词人怎样的心境？（3分）
▲
江苏省仪征市2020-2021学年八年级上期末调研测试语文试卷
隋宫
[唐]李商隐
紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。
玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。
于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。
地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？
9.（1）请根据诗歌颈联描绘隋宫环境。(2分)
▲
（2）请简要分析尾联所蕴含的思想感情。（3分）
▲
江苏省泰兴市2020-2021学年第一学期期末测试八年级语文试题
（一）阅读诗歌井完成第6～7题。（4分）
于郡城送明卿之江西
[明]李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
【注】吴国伦字明卿，因违忤奸相严嵩，被贬至江西（古属楚地）；当时诗人正在郡城济南养病，吴国伦赴江西途经济南时，诗人写下这首诗为其送行。
6.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.首句从时节、送别地点及风声雨景，层层渲染一种愁情，烘托出一个特定的场景。
B.“秋色遥看入楚迷”，循着上句意脉，将那悠悠愁思形象化地向纵深推进一层。
C.第二句中“迷”字用得极妙，既点染出凄凄秋雨中特有的迷蒙景色，又暗示离人前途的渺茫。
D.这首诗在感情处理和意象安排上，采用了先扬后抑的手法，其感情由激越转入低沉，
意境高远转入凄冷。
7.请赏析“白云相送大江西”这句诗。（2分）
江苏省扬州市邗江区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
(二)古诗文阅读（6分）
广陵赠别（唐 李白）
玉瓶沽美酒，数里送君还。系马垂杨下，衔杯大道间。
天边看渌水①，海上见青山。兴罢各分袂，何须醉别颜。
注：①渌水：清澈的绿水。
7．请赏析“天边看渌水，海上见青山”一联。（3分）

8.尾联运用了什么抒情方式？这首诗与其他的送别诗有什么不同？（3分）

江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题
（一）阅读杜甫的《客至》①，完成第7题。（6分）
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘②客扫，蓬门③今始为君开。
盘飧④市远无兼味⑤，樽酒家贫只旧醅 = 6 \* GB3 ⑥。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
【注释】①这首诗作于诗人入蜀之初，在杜甫历尽颠沛流离之后，结束了长期漂泊的生涯，在成都浣花溪边盖了一座草堂，暂时定居下来了。②缘：因为。③蓬门：蓬草编织的门。④飧（sūn）：熟食。⑤无兼味：指饭菜不丰富。 = 6 \* GB3 ⑥旧醅（pēi）：没过滤的陈酒。
7（1）首联通过描写春水荡漾、群鸥翻飞的景象，表现了诗人居所环境 ▲ 的特点，“但见”一词还有言外之意，暗示诗人 ▲ 的心情，为下文写迎客 ▲ 的心情做铺垫。（3分）
（2）本诗除写主客对饮外，尾联还写了邀请邻翁共饮作陪这一细节，请说说这一细节描写有哪些作用。（3分）
▲
江苏省泰州医药高新技术产业开发区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
（一）阅读宋代徐铉的《泰州道中却寄东京①故人》，完成第6题。（6分）
风紧雨凄凄，川回岸渐低。吴州②林外近，隋苑③雾中迷。
聚散纷如此，悲欢岂易齐。料君残酒醒，还听子规啼。
【注】①东京：宋东京在开封。此篇为作者被贬泰途中所作。②吴州：唐初泰州称吴州。③隋苑：隋炀帝在扬州市建造的园林，即上林苑。
6.（1）首联中的描写有什么作用？（3分）

（2）“隋苑雾中迷”一句中的“迷”字一语双关，请说说你的理解。（3分）


江苏省南通市2020-2021年度八年级上期末考试模拟语文试卷一
（一）阅读下面唐·王维的这首诗，完成7~8题。（6分）
从军行吹角动行人
吹角①动行人②，喧喧行人起。
笳③悲马嘶乱，争渡黄河水。
日暮沙漠陲④，战声烟尘里。
尽系名王颈⑤，归来报天子。
【注】①吹角：军中吹响的号角声。②行人：征人。③笳（jiā）：胡笳，古时塞北、西域一带少数民族所喜用一种管状吹奏乐器。④陲（chuí）：边陲，边地。⑤系：捆绑。名王：指匈奴首领。
7. 请你说说“争渡黄河水”一句中“争”字的妙处。（2分）

8. 下面两句诗都写到了日落，它们在句中各有什么作用？（4分）
【甲】日暮沙漠陲，战声烟尘里。（王维《从军行·吹角动行人》）
【乙】大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

诗词阅读专题
江苏省南京市鼓楼区2020-2021学年上学期期末考试八年级语文试卷
（一）阅读下面这首词，完成7-8题。（5分）
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[宋]葛胜仲
叠叠云山供四顾。簿书忙里偷闲去。心远地偏陶令趣。登览处。清幽疑是斜川路。 野蔌溪毛供饮具。此身甘被烟霞 = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①痼 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②。兴尽碧云催日暮。招晚渡。遥遥一叶随鸥鹭。
[注释] = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①烟霞：指山水。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②痼：经久难以治愈的病。
7.依据所学过的词的格式，推测这首词的词牌名是（ ▲ ）（2分）
A．如梦令 B．相见欢 C．渔家傲 D．浣溪沙
8.这首词流露出词人怎样的心境？（3分）
▲
（一）（5分）
7.（2分）C
8.（3分）沉醉自然山水的悠闲与惬意(忙里偷闲)；远离世俗喧嚣的快乐与自由；向往陶渊明一样的生活；追求物我相融的境界。（一点1分,答出三点即可。）
江苏省仪征市2020-2021学年八年级上期末调研测试语文试卷
隋宫
[唐]李商隐
紫泉宫殿锁烟霞，欲取芜城作帝家。
玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯。
于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。
地下若逢陈后主，岂宜重问后庭花？
9.（1）请根据诗歌颈联描绘隋宫环境。(2分)
▲
（2）请简要分析尾联所蕴含的思想感情。（3分）
▲
9.（1）如今的腐草里，已不见当年萤火虫影子；运河岸边的垂杨柳，也只剩下归巢的乌鸦永远聒噪不停。(2分)
尾联以反诘的语气假设，讽刺了隋炀帝重蹈陈后主覆辙直指荒淫亡国的主题，并含蓄地表达了对当朝统计者腐败行为的批判。晓喻晚唐皇上。（3分）
（反诘、反问、假设、借古讽今等得1分，讽刺隋炀帝1分，批判当朝统治者1分）
诗歌大意：深锁的长安城笼罩在层层烟霞之中，又想选取江都作为自己华丽的别宫。如果帝王的玉玺不落在李家手里，隋炀帝的龙舟锦帆应该已经游遍了天涯，如今的腐草里，已不见当年萤火虫影子；运河岸边的垂杨柳，也只剩下归巢的乌鸦永远聒噪不停。而今在阴间假若遇到陈后主，难道还有雅兴让宠妃再唱一段《玉树后庭花》？
江苏省泰兴市2020-2021学年第一学期期末测试八年级语文试题
（一）阅读诗歌井完成第6～7题。（4分）
于郡城送明卿之江西
[明]李攀龙
青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。
谁向孤舟怜逐客，白云相送大江西。
【注】吴国伦字明卿，因违忤奸相严嵩，被贬至江西（古属楚地）；当时诗人正在郡城济南养病，吴国伦赴江西途经济南时，诗人写下这首诗为其送行。
6.下列对诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）（2分）
A.首句从时节、送别地点及风声雨景，层层渲染一种愁情，烘托出一个特定的场景。
B.“秋色遥看入楚迷”，循着上句意脉，将那悠悠愁思形象化地向纵深推进一层。
C.第二句中“迷”字用得极妙，既点染出凄凄秋雨中特有的迷蒙景色，又暗示离人前途的渺茫。
D.这首诗在感情处理和意象安排上，采用了先扬后抑的手法，其感情由激越转入低沉，
意境高远转入凄冷。
7.请赏析“白云相送大江西”这句诗。（2分）
6.D（2分）
7.运用拟人的修辞（想象）（1分），表现了诗人的牵挂之情（0.5分），以及对朋友的赞赏和激励之意（0.5分）
江苏省扬州市邗江区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
(二)古诗文阅读（6分）
广陵赠别（唐 李白）
玉瓶沽美酒，数里送君还。系马垂杨下，衔杯大道间。
天边看渌水①，海上见青山。兴罢各分袂，何须醉别颜。
注：①渌水：清澈的绿水。
7．请赏析“天边看渌水，海上见青山”一联。（3分）

8.尾联运用了什么抒情方式？这首诗与其他的送别诗有什么不同？（3分）

7（3分）这两句是对朋友说：此去一行，你将会有许多美好的经历，可以在遥远的地方欣赏大海的美景，可以在广阔的海面上见到缥缈的青山。这两句是虚写，对美好前景的展望寄寓着对朋友的衷心祝福，不见勉励之辞而暗含勉励之意。
8（3分）直抒胸臆。送别诗一般伤感忧郁，而此诗惜别而不伤别，情调昂扬乐观。
江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期期末考试语文试题
（一）阅读杜甫的《客至》①，完成第7题。（6分）
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
花径不曾缘②客扫，蓬门③今始为君开。
盘飧④市远无兼味⑤，樽酒家贫只旧醅 = 6 \* GB3 ⑥。
肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。
【注释】①这首诗作于诗人入蜀之初，在杜甫历尽颠沛流离之后，结束了长期漂泊的生涯，在成都浣花溪边盖了一座草堂，暂时定居下来了。②缘：因为。③蓬门：蓬草编织的门。④飧（sūn）：熟食。⑤无兼味：指饭菜不丰富。 = 6 \* GB3 ⑥旧醅（pēi）：没过滤的陈酒。
7（1）首联通过描写春水荡漾、群鸥翻飞的景象，表现了诗人居所环境 ▲ 的特点，“但见”一词还有言外之意，暗示诗人 ▲ 的心情，为下文写迎客 ▲ 的心情做铺垫。（3分）
（2）本诗除写主客对饮外，尾联还写了邀请邻翁共饮作陪这一细节，请说说这一细节描写有哪些作用。（3分）
▲
（一）阅读杜甫的《客至》，完成第7题。（6分）
（1）清幽（秀丽、优美、僻静），寂寞（孤独），喜悦（愉悦、高兴） （每空1分，意对即可）
（2）突出主客对饮场景的欢快热烈，（1分）烘托老友相逢时兴致之高，情意之浓，（1分）表现了主人（诗人）的热情好客（1分）（每点1分，意对即可）
江苏省泰州医药高新技术产业开发区2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题
（一）阅读宋代徐铉的《泰州道中却寄东京①故人》，完成第6题。（6分）
风紧雨凄凄，川回岸渐低。吴州②林外近，隋苑③雾中迷。
聚散纷如此，悲欢岂易齐。料君残酒醒，还听子规啼。
【注】①东京：宋东京在开封。此篇为作者被贬泰途中所作。②吴州：唐初泰州称吴州。③隋苑：隋炀帝在扬州市建造的园林，即上林苑。
6.（1）首联中的描写有什么作用？（3分）

（2）“隋苑雾中迷”一句中的“迷”字一语双关，请说说你的理解。（3分）

6.（1）诗人通过描写风雨交加的环境（1分），营造了全诗萧瑟凄凉的氛围（1分），烘托了诗人贬谪途中内心的悲凉和哀伤（1分）。
（2）既写出诗人远离隋苑路途迷茫（1分），又写出他被贬后内心的迷惘（2分）。
江苏省南通市2020-2021年度八年级上期末考试模拟语文试卷一
（一）阅读下面唐·王维的这首诗，完成7~8题。（6分）
从军行吹角动行人
吹角①动行人②，喧喧行人起。
笳③悲马嘶乱，争渡黄河水。
日暮沙漠陲④，战声烟尘里。
尽系名王颈⑤，归来报天子。
【注】①吹角：军中吹响的号角声。②行人：征人。③笳（jiā）：胡笳，古时塞北、西域一带少数民族所喜用一种管状吹奏乐器。④陲（chuí）：边陲，边地。⑤系：捆绑。名王：指匈奴首领。
7. 请你说说“争渡黄河水”一句中“争”字的妙处。（2分）

8. 下面两句诗都写到了日落，它们在句中各有什么作用？（4分）
【甲】日暮沙漠陲，战声烟尘里。（王维《从军行·吹角动行人》）
【乙】大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

7.（共2分）写出了战士们人人摩拳擦掌，精神抖擞、奋勇渡河，踊跃杀敌的激愤精神。
8.（共4分）甲句用日落衬托出悲壮的气氛，突出激战时间之长，表现战争的激烈。乙句用“落日圆”给人以亲切温暖而又苍茫的感觉，写出了塞外壮阔雄奇的景象。