川教版三年级下册Lesson I How's the weather?教学设计
展开一、知识与技能:
认知词汇:cludy、 sunny、 rainy 、snwy,能够运用句子:Hw is the weather?It is…
二、过程与方法:
创设情境,使学生在语言情境中体会并使用语言。
三、情感态度与价值观:
四、培养学生大胆自信地运用英语进行交流。
提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。
教学重难点:理解认知本课词汇及句子,能够熟练的运用本课巨型。
教具学具:多媒体课件,单词卡
教学过程:
一、Gurting(拉近师生关系,营造英语氛围)
二、Warming up
1、 Let us sing a sng
2、 自我激励:I belive I can, I am the best!(活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣)
三、Review
出示单词卡:clud sun rain snw (巩固旧知,引出新知)
四、New cncept
1、 播放 PPT课件创设情境,引出课题“Hw is the weather?”
2、 教学单词:cludy、 sunny 、rainy、 snwy.
师在黑板上画朵云,问:what is this?生齐答:clud,
师指着PPT课件问:What is the weather tday?并自答:cludy,教读并板书cludy,指名找出clud和 cludy的不同。
Sunny rainy教法同cludy.
出示PPT 课件教学单词snwy和 windy。(呈现新知)
五、Practise
1、 Lk and say(看图说单词,进一巩固单词)
2、 Actin and guess(看动作猜单词。增强趣味性)
3、 Ask and answer (看课件上天气。一个问:Hw is the weather?另一个答:It is···
4、 Let us chant
请问天气怎么样Hw is the weather, 记心上。
回答起来很容易,It is 后面加天气。
It is sunny阳光足,洒在身上真舒服
It is cludy阴云布,恐怕下雨快回屋
It is windy风呼呼,吹的树叶乱飞舞
。 It is rainy 雨哗哗,看着就像天在哭。
It is snwy雪纷纷。对个雪人胖呼
Hmewrk: 1、说儿歌。
2、查找其他天气英语单词
板书: Hw is the weather?
Clud cludy Hw is the weather?
Sun sunny It is sunny.\cludy\...
Wind windy
Rain rainy
Snw snwy
2020-2021学年Lesson I How's the weather?教案: 这是一份2020-2021学年Lesson I How's the weather?教案,共5页。
小学英语川教版三年级下册Lesson C I'm from the USA教案设计: 这是一份小学英语川教版三年级下册Lesson C I'm from the USA教案设计,共4页。教案主要包含了 教学目标, 教学重点, 学生分析, 教材分析, 教学准备, 教学过程, 板书设计等内容,欢迎下载使用。
川教版三年级下册Lesson I How's the weather?教案: 这是一份川教版三年级下册Lesson I How's the weather?教案,共4页。