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    湘教版初中数学八年级上册课文《二次根式的加法和减法》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、【学习目标】

    1.掌握二次根式的混合运算及其应用;(重点、难点)2.掌握乘法公式在二次根式混合运算中的作用.

    二、【课程的主要内容】

    问题1 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则法则分别是什么?
    问题2 多项式与单项式的除法法则是什么?
    m(a+b+c)=ma+mb+mc;
    (m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb
    (ma+mb+mc)÷m=a+b+c
    单×多
    前面两个问题的思路是:
    思考 若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每个同学任选一组),然后对比归纳,你们发现了什么?
    二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.
    解:路基的土石方等于路基横断面面积乘以路基的长度,所以,这段路基的土石方为:
    从上面的解答过程可以看到,二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的.
    解: x2+2xy+y2=(x+y)2
    解:∵ ,∴∴x3y+xy3=xy(x2+y2)=xy[(x+y)2-2xy]

    三、【拓展学习】

    【变式题】 已知 ,求x3y+xy3.
    用整体代入法求代数式值的方法:求关于x,y的对称式(即交换任意两个字母的位置后,代数式不变)的值,一般先求x+y,xy,x-y, 等的值,然后将所求代数式适当变形成知含x+y,xy,x-y, 等式子,再代入求值.
    在前面我们学习了二次根式的除法法则时,学会了怎样去掉分母的二次根式的方法,比如:
    思考 如果分母不是单个的二次根式,而是含二次根式的式子,如: 等,该怎样去掉分母中的二次根式呢?
    根据整式的乘法公式在二次根式中也适用,你能想到什么好方法吗?
    分母形如 的式子,分子、分母同乘以 的式子,构成平方差公式,可以使分母不含根号.
    【变式题】 已知 ,求 .
    解:∵
    解决二次根式的化简求值问题时,先化简已知条件,再用乘法公式变形、代入求值即可.
    已知 的整数部分是a,小数部分是b,求a2-b2的值.
    例6:教师节就要到了,李欣同学准备做两张大小不同的正方形贺卡送给老师以表示祝贺,其中一张面积为288平方厘米,另一张面积为338平方厘米.如果用彩带把贺卡镶边会更漂亮,她现在有1.5米的彩带,请你帮忙算一算她的彩带够不够用.
    分析:可以通过两个正方形的面积分别计算出正方形的边长,进一步求出两个正方形的周长之和,与1.5米比较即可得出结论.
    本题是利用二次根式的加法来解决实际生活中的问题,解答本题的关键在于理解题意并列出算式.

    四、【课堂练习】

    1.下列计算中正确的是( )
    (1) ;
    (2) ;
    (3) .
    4.在一个边长为 cm的正方形内部,挖去一个边长为 cm的正方形,求剩余部分的面积.
    5.阅读下列材料,然后回答问题:在进行类似于二次根式 的运算时,通常有如下两种方法将其进一步化简:
    (1)请用两种不同的方法化简:(2)化简:

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