小学科学苏教版六年级上册1.蜡烛的变化课文配套课件ppt

这是一份小学科学苏教版六年级上册1.蜡烛的变化课文配套课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了蜡烛的变化，冷却后固态，一支蜡烛，实验记录表，点燃蜡烛------，加热蜡烛-----，物理变化，化学变化，冰山消融，钢铁生锈等内容，欢迎下载使用。

仔细观察蜡烛有什么特征？
如果要使蜡烛发生变化，你会有哪些方法？
预测：加热以后，蜡块会有什么变化？冷却以后又会有什么变化呢？
（一）“加热蜡烛” 的实验：
“加热蜡烛”的实验步骤:(1)把小块蜡烛放在蒸发皿里。(2)点燃酒精灯，用酒精灯给三脚架上的蒸发皿加热几分钟，看看蜡烛的变化。 (3)熄灭酒精灯，冷却后看会发生什么变化？
提醒：注意安全，酒精灯要推进推出，不要用手碰蒸发皿和三脚架，并同时请记录员填写实验记录。
（二）“点燃蜡烛”的实验：
用火柴点燃蜡烛，你有什么发现？
请打开书第30页，看看书上要求我们借助哪三个实验来发现蜡烛的变化。
（1）取干净并干燥的烧杯悬空罩在火焰上方1分钟左右，观察烧杯内部。
（2）将内壁涂有澄清石灰水的烧杯悬空罩在火焰上方1分钟左右，观察烧杯内部。
（3）将瓷片用金属镊子夹住，放在燃着的蜡烛上方30秒左右，观察瓷勺子片。
燃烧、发光、放热、烟尘…
蜡烛燃烧后产生了新的物质 。
蜡烛熔化成腊油--冷却后又凝固成蜡快没有产生新物质 。
通过刚才的实验，我们知道物质的变化可以分成哪几类？
物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；我们把这类变化叫物理变化。另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧。我们把这类变化叫化学变化。
什么是化学变化？什么是物理变化？
变化中没有新物质产生，只有形态、状态的改变。
变化中会产生新的物质。
燃烧，最常见的化学变化！
这些变化又是什么变化？
1、判断下列变化是物理变化还化学变化
（1）把铁块磨成铁粉。（2）把湿衣服放在太阳下，晒干了。（3）铜锭抽成铜丝。（4）水变成冰和冰化成水。（5）煤的燃烧。（6）火药爆炸。（7）把木材加工成木家具。
⑴空气液化⑵铜器生绿锈 ⑶二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊⑷酒精挥发 ⑸火药爆炸 ⑹灯丝通电后发光放热　
2、判断下列变化是物理变化还化学变化
⑴把铁块磨成铁粉⑵把铁块放在地面上，生锈了⑶把湿衣服放在太阳下，晒干了⑷铜锭抽成铜丝⑸铁在高温下熔化成铁水 ⑹煤的燃烧⑺碳酸氢铵受热分解为氨气、水、二氧化碳
变化中有没有新的物质生成
化学变化一定能伴随着物理变化
物理变化不一定有伴随化学变化
物理变化和化学变化的联系和区别？
颜色：白色 无色
颜色：银白色 红棕色
颜色：灰黑 红或白
有新物质—二氧化碳生成
变化中有没有别的物质产生
　　外形和形态上发生变化
（如：生鸡蛋变成熟鸡蛋　　　面粉做成馒头）
水的三态变化铁水变钢锭
（如：树叶颜色的变化）
（如：盐酸滴在石灰石上）