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    Unit 3 Seasons Lesson 1 教案 101
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    人教版 (新起点)二年级下册Lesson 1优质教学设计

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    这是一份人教版 (新起点)二年级下册Lesson 1优质教学设计,共3页。

    Unit 3 Seasons Lesson 1

    教案 1

    教学内容:

           借助教学挂图以及相关的季节图片、歌曲录音学习与季节有关的单词:season, spring, summer, fall, winter,

    教学目标:

           认知目标:

            能听说认读与季节有关的单词:season, spring, summer, fall, winter,, bright, golden,

            能灵活运用Do you like     ?句型来询问他人是否喜欢某个季节。

           情感目标:通过本课的学习,学生能够对大自然产生强烈的热爱之情

           学习策略目标:

            培养学生的注意力、观察力,激发学生积极思维。

            通过小组活动,培养学生积极与他人合作,共同完成学习任务。

            在任务中,引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。

    教学重点

           有关季节单词:season, spring, summer, fall, winter,, bright, golden,

           学生能够在适当的情景下用英语日常用语表示对季节的喜好及原因

    教学难点:

           句型:Whats your favourite season?

    教学准备:

    教学挂图,教学投影片,教学录音磁带,单词卡片,羽绒服、毛衣等衣物。

    教学步骤:
    step 1. warming up (热身活动)

            Watch the video of Disney cartoon about seasons

    step 2. reviewing and leading in (复习并导入新课)

            Asking some students
    T: Did you have a happy Spring Festival?  Ss:Yes.
    T: But do you know whats the meaning of spring?  Lets look at this picture.

    step 3. learning(学习新课)

            T: Now, lets look at the picture. (教师出示挂图)
    T: What can you see in this picture?
    S1: I can see grass...
    T: We can see trees, grass begin to turn green and flowers begin to come out.
      Its spring.
        spring出示教学卡片,带领学生学习新单词
       1) read after the teacher  2)read in different ways
    Learn the expression : Spring is green.

            T: Spring is a season. There are four seasons in one year.
        season 出示教学卡片,带领学生学习新单词
       1) read after the teacher  2)read in different ways
    T: Do you like spring? Ss:

    Ss: Yes.
        T: Why?
        Ss: Its green. I like green.

            T: Do you know any other season? S1: Summer.
    T:  Look here.(出示夏天的教学卡片) What can you see?
    Ss: Bright sunshine.
    T: In this season, we can see many beautiful flowers, bright sunshine. Its summer.
         summer出示教学卡片,带领学生学习新单词
       1) read after the teacher  2)read in different ways
    Learn the expression : Summer is bright..

            T:  Look at this picture.(出示秋天的教学卡片) What can you see?
    Ss: The leaves are yellow.
    T:  In this season, the leaves begin to turn golden and fall. Its fall.
         fall出示教学卡片,带领学生学习新单词
       1) read after the teacher  2)read in different ways
    Learn the expression : Fall is golden...

            T:  Look at this picture.(出示冬天的教学卡片) What can you see?
    SsSnow.
    T: In this season, it snows sometime. Its winter.
         winter出示教学卡片,带领学生学习新单词
       1) read after the teacher  2)read in different ways
    Learn the expression : Winter is white..

            Learn the song
    1 listen to the song ( twice)
    2 Follow the song
    3 Sing the song

            Learn the dialogue
    1 listen to the dialogue ( twice)
    2 Follow the dialogue
    3 Read the dialogue
    4 Ask 2 students to read the dialogue

    step 4. practicing (操练)

            T: Do you like     ? (spring /summer/fall/winter)
    S1: Yes.
    T: Why?
    S1: Its       .(形容词)

            Pair work

            Show some pairs jobs    

    step 5. summary (小结)

            今天学习了有关季节的词汇:season, spring, summer, fall, winter,, bright, golden,

            学习了常用的有关季节的交际用语:Do you like    ? Why? 并能运用所学知识进行回答。

    step 6. homework (家庭作业)

            Listen to the tape and read after it

            Draw one picture about your favorite season

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