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    人教版数学八年级下册 18.2.5 正方形及其性质【课件】
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    初中数学人教版八年级下册18.2.3 正方形图片课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.3 正方形图片课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了课堂讲解,课时流程,平行四边形,对角线,对边平行且相等,对角相等邻角互补,对角线互相平分,四个角是直角,对角线相等且互相平分,回顾旧知等内容,欢迎下载使用。

    正方形的定义正方形的性质
    具有平行四边形所有性质
    具有平行四边形一切性质
    正方形的概念:__________________________________ 的平行四边形是正方形.
    _______________的菱形是正方形.
    _________________的矩形是正方形.
    有一组邻边相等且有一个角是直角的
    例1 如图,已知点E是正方形ABCD的边CD上一点,点 F是CB的延长线上一点,且EA⊥AF. 求证:DE =BE.
    本题要证明两条线段相等,而证明线段相等的方法有很多,根据题中所给的条件,由正方形ABCD,我们可以得到边相等,角相等,也可以得到平行,所以在可以得到比较多的条件的情况下,一般会想到用全等去解决,而本题中全等的条件也很充足,那么问题即可解决.
    ∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠D=∠ABF=∠BAD=90°.∴∠BAE+∠EAD=90°.∴EA⊥AF, ∴∠BAE+∠FAB=90°.∴∠EAD=∠FAB.∴△ABF≌△ADE.∴DE=BF.
    知道正方形就说明它的四边都相等,四个角都是直角.
    下面四个定义中不正确的是(  )A.有一个角是直角的平行四边形叫做矩形B.有一组邻边相等的四边形叫做菱形C.有一组邻边相等,并且有一个角是直角的 平行四边形叫做正方形D.有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形
    【中考·兰州】▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD,请添加一个条件:________,使得▱ABCD为正方形.
    正方形边的性质: 具有矩形、菱形、平行四边形的一切性质,即四条边相等,邻边垂直,对边平行;
    例2 已知:如图,在正方形ABCD中,对角线的交 点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG 交AO于F,求证:EF∥AB.
    要证EF∥AB,由于∠OBA=45°,∠EOF=90°,即需证∠OEF=45°,即要证明OE=OF,而OE=OF可通过证明△AEO≌△DFO获得.
    ∵四边形ABCD是正方形,∴∠AOE=∠DOF=90°,AO=DO,∠OBA=45°.又∵DG⊥AE,∴∠EAO+∠AEO=∠EDG+∠GED=90°.∵∠AEO=∠GED,∴∠EAO=∠EDG=∠FDO.∴△AEO≌△DFO(ASA).∴OE=OF.∴∠OEF=45°. ∴∠OEF=∠OBA.∴EF∥AB.
    通过证明三角形全等得到边和角相等,再进一步得到平行或垂直,是有关正方形中证边或角相等的最常用的方法,而正方形的四条边相等,四个角都是直角为证明三角形全等提供了条件.
    (1)把一张长方形纸片按如图方式折一下,就可 以裁出正方形纸片. 为什么? (2)如何从一块长方形木板中裁出一块最大的正 方形木板呢?
    正方形具有而矩形不一定具有的性质是(  )A.四个角都相等 B.四条边相等C.对角线相等 D.对角线互相平分
    【 中考·宁波】一个大矩形按如图方式分割成九个小矩形,且只有标号为①和②的两个小矩形为正方形,在满足条件的所有分割中,若知道九个小矩形中n个小矩形的周长,就一定能算出这个大矩形的面积,则n的最小值是(  )A.3 B.4 C.5 D.6
    【中考·广东】如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边的正方形EFGH的周长为(  ) A. B.2C. +1 D.2 +1
    【中考·毕节】如图,正方形ABCD的边长为9,将正方形折叠,使顶点D落在BC边上的点E处,折痕为GH. 若BE∶EC=2∶1,则线段CH的长是(  )A.3    B.4    C.5    D.6
    正方形角的性质: 四个角相等,且都是直角;
    例3 如图,正方形ABCD的边长为1 cm,AC为对角线, AE平分∠BAC,EF⊥AC,求BE的长.
    线段BE是Rt△ABE的一边,但由于AE未知,不能直接用勾股定理求BE,由条件可证△ABE≌△AFE,问题转化为求EF的长,结合已知条件易获解.
    ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠B=90°,∠ACB=45°,AB=BC=1 cm. ∵EF⊥AC,∴∠EFA=∠EFC=90°. 又∵∠ECF=45°, ∴△EFC是等腰直角三角形,∴EF=FC. ∵∠BAE=∠FAE,∠B=∠EFA=90°,AE=AE, ∴△ABE≌△AFE. ∴AB=AF=1 cm,BE=EF,∴FC=BE. 在Rt△ABC中,AC ∴FC=AC-AF=( -1)(cm),∴BE=( -1) cm.
    解有关正方形的问题,要充分利用正方形的四边相等、四角相等、对角线垂直平分且相等等性质,正方形的性质、等腰直角三角形的特点、勾股定理是解决正方形的相关证明与计算问题的三把钥匙.
    如图,ABCD是一块正方形场地. 小华和小芳在AB边上取定了一点E,测量知, EC=30 m,EB = 10 m. 这块场地的面积和对角线长分别是多少?
    连接AC,BD相交于点O.在Rt△BCE中,BC因为AB=BC=CD=AD,所以S正方形ABCD=BC2=(20)2=800(m2).因为AC又BD=AC,所以BD=40 m.所以这块场地的面积是800 m2,对角线长是40 m.
    【中考·河北】如图是边长为10 cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是(  )
    【中考·河南】我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为(  )A.( ,1) B.(2,1)C.(1, ) D.(2, )
    1.正方形是中心对称图形,轴对称图形.2.正方形的四条边都相等.3.正方形的四个角都相等.4.正方形的对角线互相垂直平分且相等,且每一条 对角线平分一组对角.
    有 一组邻边相等 并且 有一个角是直角
    平行四边形 是 正方形
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