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    2.2 计算机系统互联 第2课时-【新教材】2021-2022学年教科版(2019)高中信息技术必修二教案
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    教科版 (2019)必修2 信息系统与社会2.2 计算机系统互联优质第2课时教案

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    这是一份教科版 (2019)必修2 信息系统与社会2.2 计算机系统互联优质第2课时教案,共7页。教案主要包含了教材分析,教学目标,教学重点和难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。

    第2课时 构建电子图书共享资源
    一、教材分析
    本节通过两种不同的局域网资源安全共享方式分享电子资源,实现网络资源共享。活动1“在局域网中共享资源”,作探究学习,作为了解内容,不作为重点。活动2“利用FTP安全地共享资源”,可通过小组合作共同完成局域网资源的分享,并相互访问,构建数字化阅读资源库,以更安全的分享方式加强学生的网络资源安全共享意识。通过活动,了解网络协议的概念与功能及常用的TCP/IP协议(簇)、FTP协议及其访问方式。
    二、教学目标
    1. 能够区分不同网络协议的功能。
    2.体验利用计算机网络系统进行资源共享的优势。
    三、教学重点和难点
    教学重点:使用FTP软件安全地共享资源。
    教学难点:各类网络协议的功能。
    四、教学过程
    (一)新课引入导入
    局域网最大的功能之什么?
    参考答案:资源共享
    利用文件共享服务,①可以在局域网中构建共享软件资源以提高工作效率;②可以共享打印机等硬件资源以节省设备等。
    (二)共享文件夹
    1.设置共享文件夹
    在电脑中找到需要设置为共享的文件夹,点击“选中”该文件夹(此处以win7版本解说)。
    右击,在出现的菜单中点击“属性”选项,在打开的页面中点击“共享”选项。
    在打开的共享选项页面下点击“共享”按钮,点击输入框后面的“下拉三角形”。
    在出现的用户列表中,根据需要选择,点击“添加”按钮,局域网选择“everyne”。
    稍等待(电脑配置高,时间少),点击“完成”即可成功创建共享文件夹。
    查看已经设置好的共享文件夹属性状态。

    2.访问共享文件夹
    电脑桌面选择“网络”→选择对应的计算机→选择刚才设置的共享文件夹“一般读书活动”。
    (三)利用FTP安全共享资源
    FTP是File Transfer Prtcl (文件传输协议)的英文简称,是用于在网络上进行文件传输的一套标准协议,它使用客户端/服务器模式。
    下载( Dwnlad)文件就是从远程主机复制文件到自己的计算机上;上传( Uplad)文件就是从自己的计算机中复制到远程主机上。
    用户可通过客户端程序向(从)远程主机上传(下载)文件。
    在探讨如何共享资源的过程中,我们可以使用FTP协议构建可以分班共享、更安全的共享方式。
    1.选择FTP服务器软件,如Serv-u。
    2.进行设置:新建域,设置本机IP地址、名称;新建用户,设置用户名、密码及共享的文件夹;设置用户权限。
    3.使用FTP协议访问资源。
    (1)在浏览器地址栏中输入FTP地址,例如ftp: //192. 。
    (2)根据要求输入用户名和密码。
    (3)通过创建文件夹、复制、粘贴文件等进行资源的共享。
    (四)网络协议
    网络协议指为在计算机网络中进行数据交换而建立的规则、标准或约定的集合。
    1.TCP/IP协议:传输控制协议/网际协议。TCP/IP协议是一系列网络协议的总和它是一个协议簇,要详细设置IP地址、子网掩码、默认网关、DNS服务器等参数。
    2. FTP协议:文件传输协议。访问格式为ftp: //用户名:密码@FTP服务器IP地址(域名):端口,比如ftp: //admin: 1234@ 192. 168.2. 108: 21或者输入“ftp: //192. 168.2. 108”, 在出现的用户名、密码提示框中输入用户名和密码。
    FTP协议包括两个部分组成:
    1. FTP服务器
    2. FTP客户端
    3. B/S和C/S都是随着互联网的发展而出现的一种网络结构模式,而其用的非常广泛,在我们生活中都很常见。那它们到底是什么呢?接下来就详细的介绍一下B/S和C/S。
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