教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试当堂检测题

这是一份教科版 (2017)一年级下册我们周围的物体综合与测试当堂检测题，共6页。试卷主要包含了观察空气，描述空气时不会用到的词汇是，我们一般会用来测量液体的多少等内容，欢迎下载使用。
1.观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。
A.很轻 B.密封性好 C.很薄
2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征（ ）。
A.轻重 B.透明度 C.粗糙程度
3.描述空气时不会用到的词汇是（ ）。
A.很轻 B.很软 C.很白
4.我们一般会用（ ）来测量液体的多少。
A.量筒 B.米尺 C.体重计 D.血压计
5.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（ ）。
A.直接闻 B.用手扇着闻 C.凑近闻
二.填空题
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（ ）可以溶解，（ ）不能溶解。
①盐；②红糖；③小石子
2.我知道，自然界中的水都是从（ ）流向（ ）的。
3.我们周围常见的物体有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4.我知道，找出水和牛奶的相同与不同，就是在（ ）。
5.影响物体轻重的因素有（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题
1.空气看不见、摸不着，实际并不存在。（ ）
2.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。（ ）
3.我们的生活能离开水和空气。（ ）
4.我们溶解了，但是没有消失。（ ）
5.空气是一种有色、无味、透明的气体。（ ）
四.连线题
1.比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。
五.简答题
1.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。
2.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？
六.综合题
1.用盒子装物品。
1.下面的盒子中盛装物品数量最少的是（ ）。
A. B. C.
2.下列平铺方法中，方法（ ）装的橡皮最多。
A. B. C.
3.同一种物体用不同的平铺方法，盛装的数量不同，这与物体的（ ）有关。
A.轻重 B.形状 C.颜色
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
1.第一类是（ ）形的，有：（ ）。
2.第二类是（ ）形的，有：（ ）。
3.请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）
顺序：（ ）（ ）（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.①②；③
2.高处；低处
3.铅笔；格尺；橡皮；文具盒
4.比较
5.大小；材料；形状
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.形状、大小、透明与否、重量
2.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.A；C；B
2.球体；①③⑥；立方体；②④⑤
3.①；③；②