小学政治思品人教部编版一年级上册（道德与法治）6 校园里的号令教学课件ppt

这是一份小学政治思品人教部编版一年级上册（道德与法治）6 校园里的号令教学课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了新课导入，猜谜语，猜谜语找铃声，找一找，老师的各种动作，体育老师的哨音，小小铃声作用大，情境表演，一个同学模拟某种铃声，要注意哪些问题等内容，欢迎下载使用。
小小一个指挥官，校园生活由它管；上课下课它来定，若不服从秩序乱。
说一说：你这样猜的理由是什么?
扩音器里播放的音乐铃声
请同学们找一找，铃声藏在校园里的哪些地方？
校园里的铃声到处都有，它是我们学习、生活的好伙伴。有了它我们的校园生活才会变得更加有序，更加有趣。
在我们的校园生活中，每位同学和老师都要按照铃声来进行学习和工作。
铃声响起时,同学们都是怎么做的？
其它同学来表演听到铃声后的做法
同学们的表演，哪些地方做的好？
哪些地方做得还不够好？
想一想，为什么要听铃声的话？
在学校里，我们随着音乐铃声参加不同的活动，多有意思啊!铃声方便了我们的学习和生活，每天我们都离不开它。
校园铃声叮铃铃，各种命令能听清。听到上课铃想起，迅速有序课堂等。书本文具放整齐，心神安定把课上。 若有伙伴分不清，赶快提示来说明。
活动三：读儿歌，学规则
小小铃声学问可真大呀，小学生要学会分辨铃声。
活动三：听铃声，守规则
听到上课铃声响起时，应该怎么做？
铃声响──进教室，安静坐好──等老师。头放正──身坐直，双手平放──在桌上。铃声响──下课了，课间活动──十分钟。出教室──到操场，一起游戏——真美好。
警铃发出号令时，我们应该怎么做呢？
校园铃声代表不同的意思，我们要学会遵守铃声。这样才能有序地进行学校生活。
活动四：听铃声，守规则
同学们要遵守校园铃声的号令，在校园学习、生活中养成良好的行为习惯。
敬请各位老师提出宝贵意见！