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    八上生物第六单元:第三章 保护生物的多样性 知识点归纳
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    八上生物第六单元:第三章 保护生物的多样性 知识点归纳01
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    八上生物第六单元:第三章 保护生物的多样性 知识点归纳

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    这是一份八上生物第六单元:第三章 保护生物的多样性 知识点归纳,共46页。主要包含了根据生物的特征进行分类,生物多样性的内涵包括三个层次等内容,欢迎下载使用。

    1、根据植物的外部形态结构、内部形态结构和生理功能作为依据。

    2、植物的分类: 无茎叶(无根):藻类植物(如:水绵、海带)
    无种子 无根的(假根):苔藓植物(如:葫芦藓)
    植物 有茎叶 有根的:蕨类植物(如:肾蕨)
    种子无果皮包被:裸子植物(如:松树、杉树)
    有种子 种子有果皮包被:被子植物 单子叶植物:平行脉,一片子叶(如玉米)
    3、动物的分类: 双子叶植物:网状脉,两片子叶(如大豆)
    动物 无脊椎动物:原生动物、腔肠动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。
    脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等。
    二、根据生物之间的相似程度,把生物分成不同等级的分类单位,它们从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。基本单位是种。在等级法进行分类的时候,分类的单位越大,所包含的生物种类越多,物种之间的相似程度越小;分类单位越小,所包含的生物种类越少,物种之间的相似程度越大。
    1、桃隶属于:植物界、种子植物门、被子植物亚门、双子叶植物纲、蔷薇目、蔷薇科、梅属、桃(种)。
    2、马隶属于:动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、奇蹄目、马科、马属、马(种)。
    3、人隶属于:动物界、脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人(中)
    4瑞典人林奈双名法的内容包括:1、属名 2、种加词
    三、生物多样性的内涵包括三个层次:
    1、生物种类的多样性
    我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”。我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物居世界第三位,鱼类、两栖类,哺乳动物也位于世界的前列。
    2、基因的多样性
    袁隆平的杂交水稻培育就是基因多样性的运用。
    3、生态系统的多样性。
    草原生态系统、森林生态系统、湿地生态系统、、、、、、、、等
    4、自然保护区:保护生态系统类型的自然保护区(如:长白山自然保护区)和保护珍稀动植物的自然保护区(如:青海湖鸟岛自然保护区)。
    保护生物多样性的根本措施:保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
    保护生物多样性最为有效的措施:建立自然保护区。
    主要措施:①建立自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护。如动物园、植物园和水族馆等。③种质库。将濒危物种的精子或种子保存起来。④加强教育和法制管理。
    自然保护区具有的重要功能:是“天然基因库”、“天然实验室”、“活的自然博物馆”。
    5、我国面临濒危的动物:水生无脊椎动物:红珊瑚 鹦鹉螺;
    鱼类:中华鲟 白鲟
    陆生无脊椎动物:金斑缘凤蝶
    爬行类:鳄晰 扬子颚
    哺乳类:大熊猫 金丝猴 白鳍豚 藏羚羊 麋鹿 亚洲象 华南虎、白头叶猴等。
    我国面临濒危的植物:人参 珙桐 水杉 银杉 桫椤 等。
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