初中数学北师大版七年级上册5.1 认识一元一次方程教案及反思
展开认识一元一次方程
教学背景
本节内容《认识一元一次方程》选自北师大版七年级上册的第五单元《一元一次方程》的起始课,是一节概念课,主要讲解方程的相关概念,并用概念知识解决实际类型题。一元一次方程的学习对于后续学习其它方程有着指导意义,同时也蕴涵着深厚的文化价值。因此将一元一次方程概念作为本节教学的重点。
教学目标
1.掌握一元一次方程的概念,理解一元一次方程解的含义;
2.判断一个数是不是某个一元一次方程的解。
教学方法
从小学内容方程引申到一元一次方程,引发学生的兴趣,积极参与课堂。在师生合作交流中发现新知、解决问题,逐步培养解题能力。
教学过程
1.方程有关的概念
(1)方程定义:含有未知数的等式叫做方程.
谈重点 方程的两个条件
①含有未知数,未知数可以是一个也可以是几个,一般用x,y,z等字母表示;②必须是等式。
(2)一元一次方程
方程命名:元和次数
定义:只含有一个未知数(元),且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程。
谈重点 一元一次方程的三个条件
①只含有一个未知数(元);②未知数的次数是1;③含未知数的式子必须是整式。
(3) 方程的解
方程的解:使方程左、右两边的值相等的未知数的值,叫做方程的解。
谈重点 方程的解的判断
判断一个数是不是方程的解,可以将这个数代入原方程验证,只要左、右两边的值相等就是该方程的解。
- 小结
我们学习了哪些知识?
(1)一元一次方程的概念
(2)判断一元一次方程条件
①只含一个未知数;
②未知数的指数为1;
③方程中的代数式都是整式。
(3)方程的解
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