5教科版(2017秋)三年级科学上册双减政策下第一单元水摸底练习B(含答案)
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教科版(2017秋)三年级科学上册双减政策下第二单元空气摸底练习B
班级__________ 姓名__________ 学号___________ 得分____________
一、填空题
1.由于(___________)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。
2.天平一端放上充气的皮球,另一端放上豆子,如果平衡了,说明充气的皮球和放上去的豆子的质量是______的。
3.木头有质量,水有质量,空气有没有质量呢?______(“有”或者“没”)
4.在客厅能闻到厨房的菜香味,这是因为香味能随着(______)流动而传播。
一、选择题
1.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为( )。
A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管
B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管
C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管
D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管
2.若想给袋子充气,需要用到的工具是( )。
A.打气筒 B.天平 C.酒精灯
3.向气球中吹气,气球越来越大,说明空气( )。
A.有重量 B.没有一定的体积 C.占据空间
4.下列哪一项不是空气和我们生活的联系?( )
A.植物呼吸 B.风力发电 C.地震
5.打足气的皮球能弹得很高,是因为皮球里的空气( )。
A.被压缩了 B.比较轻 C.会上下流动
6.在做“倒扣入水里的杯子,杯底的纸团是否会变湿”的实验时,方法正确的是( )。
A. B. C.
7.注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞会( )。
A.一点都推不动 B.推到底 C.推到一定程度就推不动了
8.孔明灯能升空,是因为( )。
A.里面空气受热变轻了 B.做孔明灯的纸变轻了 C.风将它吹上去的
9.下面不是空气的特点的是( )。
A.有固定的形状 B.无色无味 C.可以被压缩
10.空气受热后会( )。
A.不变 B.上升 C.下降
三、判断题
15.热气球和孔明灯能上升到空中是利用了热空气会上升的原理。(______)
16.空气加热后体积会变小。(______)
17.篮球里打了气才能弹起来,这是利用了空气有重量的特点。(______)
18.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(______)
四、简答题
19.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?
20.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
五、综合题
21.用气泡图表示空气的特点和作用。
【参考答案】
一、选择题
1.B
2.A
3.C
4.C
5.A
6.A
7.C
8.A
9.A
10.B
二、填空题
11.孔明灯
12.相等
13.有
14.空气
三、判断题
15.√
16.×
17.×
18.√
四、简答题
19.答:纸巾不会湿,原因是杯子里有空气,空气会占据空间。
20.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
五、综合题
21.
空气本身是有质量的,这是大气压力的来源。
如果把塑料袋中装满空气放在天平上称,所测得的质量与塑料袋本身的质量差不多,没有明显增加。原因是膨胀的塑料袋会受到较多的浮力,因为充入空气而增加的质量被随着增加的浮力抵消。
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