高中语文人教统编版必修 上册14.1 故都的秋课堂检测

第七单元　文学阅读与写作

课时1　故都的秋(1)

(30分钟　100分)

鉴赏散文情感之方法:

(1)明确设题角度:

①探究文本关键字词、句子和标题的丰富意蕴;②探究文本的深刻意蕴和情感态度。

(2)答题方法与步骤:

①阐释表层义;②挖掘文中的引申义、象征义或比喻义;③归纳主旨(情感)。

题组一　基础通关(15分)

1.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(15分) (　　)

入秋后的乌桕树,着浓妆、添重彩。浅秋时,乌桕树先是把叶子由深绿变为淡黄,那色泽就像秋光中银杏叶一样耀眼,远远地看,就有童话般的效果。每日清晨,薄雾中的乌桕叶会与炊烟一起醒来。随之,　　　　。接着,　　　　。熟秋里,乌桕树又把叶由黄变成浅红色或是玫瑰红色,让自己的梦境更加绚丽。而后,　　　　,　　　　。 

①就去享受秋日里那暖暖的朝阳和人们艳羡的目光

②或者选一个丽日的下午与晚霞一起睡去

③选一个中午和暖阳对视

④伸一伸懒腰,抖一抖精神

A.①②④③　　　　　B.③①②④

C.④①③② D.④③①②

题组二　悦读时间(60分)

阅读下面的文字,完成2~4题。

秋天的况味

林语堂

①秋天的黄昏,一人独坐沙发上抽烟,看烟头白灰之下露出红光,微微透露出暖气,心头的情绪便跟着那蓝烟缭绕而上,一样的轻松,一样的自由。不转眼,缭烟变成缕缕的细丝,慢慢不见了,而那霎时,心上的情绪也跟着消沉于大千世界,所以也不讲那时的情绪,只讲那时的情绪的况味。待要再划一根洋火,再点起那已点过三四次的雪茄,却因白灰已积得太多而点不着,乃轻轻地一弹,烟灰就悄悄地落在铜炉上,其静寂如同我此时用毛笔写在纸上一样,一点的声息也没有。于是再点起来,一口一口地吞云吐雾,香气扑鼻,宛如偎红倚翠温香在抱情调。于是想到烟,想到这烟一股温煦的热气,想到室中缭绕暗淡的烟霞,想到秋天的意味。

②这时才忆起,向来诗文上秋的含义,并不是这样的,使人联想的是肃杀,是凄凉,是秋扇,是红叶,是荒林,是萋草。然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。

③秋代表成熟,对于春天之明媚妖艳,夏日的茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之概,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花馥洁,也未陷入凛烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的。那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏热的温香罢了。或如文人已摆脱下笔惊人的格调,而渐趋纯熟练达,宏毅坚实,其文读来有深长意味。这就是庄子所谓“正得秋而万宝成”结实的意义。在人生中最享乐的就是这一类的事。比如酒以醇以老为佳。烟也有和烈之辨。雪茄之佳者,远胜于香烟,因其意味较和。倘是烧得得法,慢慢地吸完一支,看那红光炙发,有无穷的意味。鸦片吾不知,然看见人在烟灯上烧,听那微微毕剥的声音,也觉得有一种诗意。

④大概凡是古老、纯熟、熏黄、熟练的事物,都使我得到同样的愉快。如一只熏黑的陶锅在烘炉上用慢火炖猪肉时所发出的锅中徐吟的声调,使我感到同看人烧大烟一样有兴味。或如一本用过二十年而尚未破烂的字典,或是一张用了半世的书桌,或如看见街上一块熏黑了老气横秋的招牌,或是看见书法大家苍劲雄深的笔迹,都令人有相同的快乐。

⑤人生在世如岁月之有四时,必须要经过这纯熟时期,如女人发育健全遭遇安顺的,亦必有一时徐娘半老的风韵,为二八佳人所不及者。使我最佩服的是邓肯的佳句:“世人只会吟咏春天与恋爱,真无道理,须知秋天的景色,更华丽,更恢宏,而秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、艳丽。我真可怜那些妇女识见褊狭,使她们错过爱之秋天的宏大的赠赐。”若邓肯者,可谓识趣之人。

(有删改)

2.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(15分) (　　)

A.本文用词精练,语言优美,从全文来看,主要运用了比喻、排比等修辞手法,生动描写了秋的美丽景色。

B.本文欲扬先抑,先介绍了传统之秋的“肃杀、凄凉”之味,再表达对气象磅礴、成熟温和的秋意、秋味的喜爱。

C.本文句式运用颇有特点,既长短句结合,见出语言参差错落之美,又整散错置,于自由灵活中偶见整饬之美。

D.作者在文中将雪茄与鸦片对比,认为鸦片的味道比雪茄更烈,在烟灯上烧出的毕剥的声音,颇有一种诗意。

3.请简要分析本文首段的作用。(25分)

答: 

4.请根据文章内容概括“况味”在文中所包含的具体内容。(20分)

答: 

题组三　语言秀场(25分)

5.下面是一则启事的初稿片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并修改。(25分)

由我省乡村旅游节组委会牵头操办的“乡村旅游节征文大赛”正式开场,面向全国征集优秀稿件。参赛作品要求围绕“秀美乡村,织造幸福”的主题,写出我省乡村的自然景观、人文风情,展现我省乡村新时代的田园样子和乡村居民的精神劲头。

答:①“　　　　　 ”改为“　　　　　 ”; 

②“　　　　　 ”改为“　　　　　 ”; 

③“　　　　　 ”改为“　　　　　 ”; 

④“　　　　　 ”改为“　　　　　 ”; 

⑤“　　　　　 ”改为“　　　　　 ”。 

参考答案

第七单元　文学阅读与写作

课时1　故都的秋(1)

1.C(四个句子分别写清晨、上午、中午、下午的活动)

2.D(“对比”说法有误,文中未将鸦片与雪茄对比,“认为鸦片的味道比雪茄更烈”无据)

3.内容上:①交代了作者写作此文的背景和缘起:在一个秋天的黄昏,独坐沙发抽烟,看缭烟盘旋,热气升腾,联想到秋天。②表现作者情感,营造氛围基调:本段娓娓道来,营造了亲切、闲适的气氛,表现了作者此时悠闲的心境。结构上:照应标题,引出下文。本文首段在全文中起引子的作用。由烟气的缥缈而引起作者的无限遐想,从而引出对秋的感悟。

4.①一种不同于春天、夏天、冬天的秋林古气磅礴气象。②是事物古老、纯熟、熏黄、熟练的特点及其带给人的一种愉快感受。③是事物表现出的一种有万倍的雄壮、惊奇、艳丽的格调(境界)。

5.示例:①“牵头操办”改为“主办”;②“开场”改为“启动”;③“写出”改为“抒写”;④“样子”改为“风貌”;⑤“劲头”改为“风采”。