人教部编版五年级上册(道德与法治)第一单元 面对成长中的新问题综合与测试单元测试巩固练习
展开1.与人沟通,还要学会倾听,倾听的正确做法是( )。
A.不看对方,低头不语
B.边听边观察,从双方的表情、手势和语气中获取信息
C.心不在焉,把对方的话当耳边风
2.你的朋友张力学会了吸烟,你怎么看待这件事情( )。
A.只要在家里吸烟就没关系
B.青少年吸烟、喝酒会促成不良交友,影响身体发育
C.吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感
3.我经常出现口头表达不清自己想法的现象,往往真实想法是“这样的”,但是表达出来就变成“那样的”。对此,正确的解决办法是( )。
A.把自己想法写下来交流
B.尽量少说话,多听别人说
C.不断练习,提高表达能力
4.数学课上,同学在回答解题思路时,我觉得他的思路有问题,我会( )。
A.不听他的回答
B.先听他说完,然后再说出自己的解法
C.打断他的回答,直接说出自己的解法
D.嘲笑他这么简单的问题都答错
5.与同学在交流中产生分歧怎么办?( )
A.平和、冷静、友好地与对方交流
B.必须让同学尊重自己的不同
C.一味接受
二.填空题
1.要提高远离烟酒,拒绝毒品的防范意识,让我们“远离( )、( )、( )”。
2.与人沟通,还要学会( )。这样做既是( )的体现,也能让我们( )和( )的想法和目的。
3.( )会危害我们的身心健康。只有( )危害,主动( )诱惑,学会( ),我们才能健康地成长。
4.远离烟酒,拒绝毒品,首先要( ),意识不到有危险才是最大的危险,让我们“远离第一支烟,第一口酒,第一次毒”。
5.与人沟通,还要学会( )。这样做既是良好的( )体现,也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
三.判断题
1.小方每天放学后都是先玩游戏,后写作业。( )
2.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。( )
3.与父母发生冲突和矛盾后,我们应该主动与父母沟通,化解矛盾。( )
4.说话前做好准备,明确观点,充分说理。( )
5.为了满足我们的好奇心,我们可以去尝试对我们有危害的行为。( )
四.连线题
1.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物 校内课余生活
做家务
书法
机器人制作 校外课余生活
社会公益活动
五.简答题
1.在与人沟通时,如何做到真诚坦率?
2.丰富的课余生活有哪些作用?
3.表达的方法有哪些?
4.青少年怎样做才能远离毒品危害呢?
5.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?
六.辨析题
1.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
七.综合题
1.听一听他们的说法,提出你的建议。
(1)小涛:我怕别人嘲笑,不敢表达自己的真实想法。
我的建议:
(2)小丽:我性格内向,说话支支吾吾,半天说不出自己的想法。
我的建议:
(3)小娜:明明是我对,她总跟我唱反调,烦死人啦。
我的建议:
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.第一支烟;第一口酒;第一次毒
2.倾听;良好修养;准确理解;领会对方
3.吸烟饮酒;认清;拒绝;自我保护
4.提高防范意识
5.倾听;修养
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.与人沟通时,真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
①真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。
②交流中产生分歧时,我们可以坦诚的向对方提出意见,平和、冷静、友好地与对方交流。
③在交流中,要尊重他人的不同意见,尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。
2.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。③丰富的课余生活能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。
3.(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。(2)说话前做好准备,明确观点充分说理。(3)表达是为了让对方能理解和接受自己的意见,说话要态度诚息,语气平和,音量适中,有理有据,可以适当辅以手势。
4.(1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害。
(2)树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻找刺激、赶时髦。
(3)不听信毒品能治病中实每毒品能解脱烦恼和痛苦、毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
(4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。
(5)即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜生命,及时告知家长、老师,提高防范意识,以后坚决拒绝
5.当我们自主选择课余生活时,既要注意个人的兴趣和爱好,又要注意活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
六.辨析题
1.我会坚决拒绝,同时也会劝同学别吸烟,并给他讲述吸烟的危害。
七.综合题
1.(1)克服这种心里障碍,相信别人的宽容和耐心,你们之间是平等的。提前想好自己的观点,大胆地表达出来。(答案不唯一合理即可)
(2)平时加强语言交流和沟通,及时疏理自己的想法,多读一些交流与口才方面的书籍。(答案不唯一合理即可)
(3)心平气和地与她交流,了解她唱反调的真实想法,共同商讨和平相处的方法。(答案不唯一合理即可)
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