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人教版PEP英语四年级上册:Unit 3 重点知识点归纳
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这是一份人教版PEP英语四年级上册:Unit 3 重点知识点归纳,共1页。主要包含了核心词汇,了解词汇,核心句型,了解句型等内容,欢迎下载使用。
1.常见描述人外貌和性格特征的单词:strng强壮的 friendly友好的 quiet安静的
2.常见身体部位单词及短语:hair头发 lng hair长头发 shrt hair短头发
3.常见物品名称:she鞋 glasses眼镜 brwn shes棕色的鞋 blue glasses蓝色的眼镜 a green bag一个绿色的书包
二、了解词汇
1.常见物品名称:hat(常指带檐的)帽子
2.其他:his他的 r或者 right正确的;对的 her她的
三、核心句型
1.— What’s his name?他叫什么名字?
— His name is Zhang Peng.他叫张鹏。
解读:此句型用来询问他人的姓名。his意为“他的”。
拓展:询问“她叫什么名字?”应用“What’s her name?”回答时说“Her name is … ”。
2.He’s tall and strng.他又高又壮。
解读:此句型用来描述他人的性格或外貌特征。
拓展: he’s/she’s分别是he is和she is的缩写形式。其后的形容词还可以是shrt, thin, friendly, quiet, cute, gd等。
3.He has glasses and his shes are blue.他戴眼镜,穿蓝色鞋子。
解读:此句型也可用来描述他人的外貌特征。has是have的第三人称单数形式。
拓展:若要描述第三人称“她”,则可以用句型“She’s … She has …”。
4.— Wh is he?他是谁?
— He is Wu Yifan.他是吴一凡。
解读:此句型用来询问他人的姓名或身份。
拓展:询问“她是谁?”应用“Wh is she?”,回答时说“She is …”。
四、了解句型
1.He’s very friendly.他很友好。
解读: friend意为“朋友”,后加ly变为形容词,意为“友好的”。
2.She’s a cute, cute girl.她是一个很可爱很可爱的女孩。
3.She’s quiet and friendly.她既安静又友好。
4.— Is he Wu Yifan?他是吴一凡吗?
— Yes. Yu’re right.是的。你答对了。
5.My friend has blue glasses.我的朋友戴着蓝色的眼镜。
6.He is shrt and thin.他又矮又瘦。
7.I can’t pull it up.我拔不出来。
解读: pull … up意为“把……拉上来;把……拔出来”。
8.Please help me.请帮帮我。
解读: please后面要接动词原形。
1.常见描述人外貌和性格特征的单词:strng强壮的 friendly友好的 quiet安静的
2.常见身体部位单词及短语:hair头发 lng hair长头发 shrt hair短头发
3.常见物品名称:she鞋 glasses眼镜 brwn shes棕色的鞋 blue glasses蓝色的眼镜 a green bag一个绿色的书包
二、了解词汇
1.常见物品名称:hat(常指带檐的)帽子
2.其他:his他的 r或者 right正确的;对的 her她的
三、核心句型
1.— What’s his name?他叫什么名字?
— His name is Zhang Peng.他叫张鹏。
解读:此句型用来询问他人的姓名。his意为“他的”。
拓展:询问“她叫什么名字?”应用“What’s her name?”回答时说“Her name is … ”。
2.He’s tall and strng.他又高又壮。
解读:此句型用来描述他人的性格或外貌特征。
拓展: he’s/she’s分别是he is和she is的缩写形式。其后的形容词还可以是shrt, thin, friendly, quiet, cute, gd等。
3.He has glasses and his shes are blue.他戴眼镜,穿蓝色鞋子。
解读:此句型也可用来描述他人的外貌特征。has是have的第三人称单数形式。
拓展:若要描述第三人称“她”,则可以用句型“She’s … She has …”。
4.— Wh is he?他是谁?
— He is Wu Yifan.他是吴一凡。
解读:此句型用来询问他人的姓名或身份。
拓展:询问“她是谁?”应用“Wh is she?”,回答时说“She is …”。
四、了解句型
1.He’s very friendly.他很友好。
解读: friend意为“朋友”,后加ly变为形容词,意为“友好的”。
2.She’s a cute, cute girl.她是一个很可爱很可爱的女孩。
3.She’s quiet and friendly.她既安静又友好。
4.— Is he Wu Yifan?他是吴一凡吗?
— Yes. Yu’re right.是的。你答对了。
5.My friend has blue glasses.我的朋友戴着蓝色的眼镜。
6.He is shrt and thin.他又矮又瘦。
7.I can’t pull it up.我拔不出来。
解读: pull … up意为“把……拉上来;把……拔出来”。
8.Please help me.请帮帮我。
解读: please后面要接动词原形。
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