一轮复习专题03 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词(原卷版)教案
展开03简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
一、知识梳理:
1.简单的逻辑联结词
(1)常用的简单的逻辑联结词有“ ”“且”“ ”.
(2)命题p∧q、 p∨q、¬p的真假判断
p | q | p∧q | p∨q | ¬p |
真 | 真 | 真 | 真 | 假 |
真 | 假 | 假 | 真 | 假 |
假 | 真 | 假 | 真 | 真 |
假 | 假 | 假 | 假 | 真 |
2.全称命题和特称命题
(1)全称量词和存在量词:
量词名称 | 常见量词 | 符号表示 |
全称量词 | 所有、一切、任意、全部、每一个等 |
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存在量词 | 存在一个、至少有一个、有些、某些等 |
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(2)全称命题和特称命题:
名称 形式 | 全称命题 | 特称命题 |
结构 | 对M中任意一个x,有p(x)成立 | 存在M中的一个x0使p(x0)成立 |
简记 |
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否定 |
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[要点整合]
1.注意两类特殊命题的否定
(1)注意命题是全称命题还是特称命题,是正确写出命题的否定的前提.
(2)注意命题所含的量词,对于量词隐含的命题要结合命题的含义显现量词,再进行否定.
2.含逻辑联结词命题真假的判断方法
(1)p∧q中一假即假.(2)p∨q中一真必真.(3)¬p真,p假;¬p假,p真.
自查自纠:
1.(1)或 且 非
2.(1) ∀ ∃ (2) ∀x∈M,p(x) ∃x0∈M,p(x0) ∃x0∈M,¬p(x0) ∀x∈M,¬p(x)
二、题型训练:
题组一
1.如果命题“且”是假命题,“”也是假命题,则( )
A.命题“或”是假命题B.命题“或”是假命题
C.命题“且”是真命题D.命题“且”是真命题
2.若是真命题,是假命题,则( )
A.是真命题 B.是假命题C.是真命题 D.是真命题
3. “是真命题”是“为假命题”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
4.若命题“”为假,且“”为假,则( )
A.或为假 B.假 C.真 D.不能判断的真假
5.在一次跳伞中,甲、乙两位学员各跳一次,设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A.(p)∨(q) B.p∨(q) C.(p)∧(q) D.p∨q
6.已知命题,,命题,,则()
(A)命题是假命题 (B)命题是真命题
(C)命题是真命题 (D)命题是假命题
7.已知命题,命题,则( )
(A)命题是假命题 (B)命题是真命题
(C)命题是假命题 (D)命题是真命题
8.设命题:“方程有两个实数根”;命题:“方程无实根”,若为假,为假,则实数的取值范围为 .
9.已知命题,使;命题,都有.给出下列结论:①题是真命题②命题是假命题③命题是真命题 ④命题是假命题其中正确的是( )
A.②④ B.②③ C.③④ D.①②③
题组二
10.命题“所有不能被2整除的整数都是奇数”的否定是( )
A.所有能被2整除的整数都是奇数
B.所有不能被2整除的整数都不是奇数
C.存在一个能被2整除的整数是奇数
D.存在一个不能被2整除的整数不是奇数
11.命题“使得”的否定是 ( )
A.均有 B.均有
C.使得 D.均有
12.已知命题p:≤0,则( )
A. p是假命题;p:≤0
B. p是假命题;p:>0
C. p是真命题;p:≤0
D. p是真命题;p:>0
13.写出命题P:的否定 .
14.已知命题,则为 .
15.命题“,”的否定是( )
A., B.,
C.,D.,
16.命题:“存在,使得”的否定为( )
A、存在,使得 B、存在,使得
C、对任意,都有 D、对任意,都有
17.命题“,使得”的否定是 .
题组三
18.已知命题,和命题,且为真,为假,则实数的取值范围为 .
19.已知有两个不等的负数根,函数在上是增函数。若或为真,且为假,则实数的取值范围 .
20.命题;命题:解集非空.若假,假,则的取值范围为 .
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