人教部编版八年级上册16* 昆明的雨评课课件ppt

这是一份人教部编版八年级上册16* 昆明的雨评课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了昆明的雨，汪曾祺等内容，欢迎下载使用。

自由朗读课文，思考问题：1．文章题为“昆明的雨”，请在文章当中找出直接描写雨的句子，并概括昆明的雨的特点。
“我以前不知道有所谓的雨季。‘雨季’，是到昆明以后才有了具体感受的。” “我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。但是并不使人厌烦。因为是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。而且并不使人气闷。我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。” “昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。城春草木深，孟夏草木长。昆明的雨季，是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态，显示出过分的、近于夸张的旺盛。” “雨又下起来了。”“雨下大了。” 昆明的雨的特点：雨季相当长，让人很舒服，是明亮的、丰满的、使人动情的，是浓绿的。
2．文章除了写雨，还写了哪些事物？结合文本，分析作者是怎样描写这些事物的，并从中体会文章的语言特色和作者的情感。
仙人掌、菌子、杨梅、缅桂花。
仙人掌：倒挂着还能开花，多且极肥大，可以辟邪，代替篱笆。小结：既体现了昆明雨季的湿润，也体现了仙人掌之于昆明人生活的价值，字里行间蕴含着对昆明雨季和昆明生活的想念。菌子：极多。牛肝菌：最多也最便宜；青头菌：略贵，格调高；鸡枞：名贵却不难得，味道鲜浓；干巴菌：中吃不中看；鸡油菌：中看不中吃。小结：作者对昆明的菌子种类数量之了解，对其口味颜色形状做法之研究，可见他对菌子的喜爱，对昆明雨季的喜爱。
杨梅：卖杨梅的苗族女孩声音娇娇的，杨梅很大，颜色黑红的火炭梅，一点都不酸，很好吃。小结：苗族女孩的可爱娇美，与昆明的雨季相映衬，构成一幅美妙的图画。火炭梅好看又好吃，又是雨季带给人们的滋味之美。既有视觉上美的享受，又有味觉上的可口，教人如何不爱昆明的雨季。缅桂花：名字来历，很香，很高大，长得茂盛。房东和养女摘缅桂花送给房客们。小结：高大茂盛又很香的缅桂花，给我带来了美的享受。房东的热情与善良又让我感到了人与人之间的温情，昆明的雨季因缅桂花而变得有了香味，有了温暖与感动。
语言上多以平淡的叙述为主，自然亲切，但同时又韵味十足，寄托着浓厚的深情。
3.文章第十段中说“四十年后，我还忘不了那天的情味。”结合文章内容，分析“情味”的含义。 作者四十年后回忆起那天的“情味”是复杂的：这当中包含了身处异乡的淡淡乡愁，同窗好友间的友情，对陈圆圆身世的同情，那天酒店里喝酒吃肉的悠闲，看着雨打湿木香花的怜惜，雨天坐着赏雨赏景的自在闲适，还有内心的一份恬静惬意。
4.作者看似信笔写来，无拘无束，将诸多的人、事、物汇聚在这样的雨季里，那么文章表达了怎样的情感呢？ 对昆明的雨和昆明生活的喜爱与怀念。
5．作者想念的不仅仅是“雨”，还有物、景、人、事，想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活，你能体会出作者什么样的生活态度？
汪曾祺先生一生经历了种种坎坷和苦难，却从不消沉沮丧，依然让安静内化于心，自在从容地生活。 洞悉了生活方能拥有自在从容的人生，而人生的底色是平淡。 先生通过所体察的一草一木、一虫一鸟，以及平常普通的日常，给我们勾勒一个盎然有趣的人间。 如先生所说:“我想把生活中美好的东西、真实的东西，人的美、人的诗意告诉别人，使人们的心得到滋润，从而提高对生活的信念。” 读先生的文字，会让我们体会到，简单地生活着也能获得内心充盈，自在从容地享受人间的美好。
在平淡的生活中，我们简单地生活着也能获得内心的充盈，自在从容地享受人间的美好。我们可以学习汪曾祺对生活的热爱，去发现生活中真实的、美好的东西，去感受生活的美和诗意。
在平淡的生活中发现情趣，发现诗意，这是汪老散文的魅力所在。 延伸阅读：1．推荐阅读《葡萄月令》及汪曾祺其他散文。2、阅读《端午的鸭蛋》片段，再次感悟汪老平淡而韵味十足的文字之美。