人教部编版八年级上册22* 梦回繁华巩固练习

 第22课：梦回繁华

一、单选题

1.下列加粗字的注音和字形，完全正确的一项是(   )

A.汴梁（biàn）     绢本（juān）     瀚林（hàn）     田畴（chóu）

B.衣冠（guān）     遒劲（jìn）     摄取（shè）     桅竿（wéi）

C.擅长（shàn）     料峭（qiào）     踏青（tà）     簇拥（cù）

D.枢杻（shū）     沉檀（tán）     纤夫（xiān）     岔道（chà）

2.下列词语书写无误的一项是（   ）

A.瀚林 城郭 题跋 长而不冗

B.犹如 绢本 沉檀 无暇一顾

C.覆灭 踏青 细致 一应具全

D.洪敞 岔道 擅长 长途拔涉

3.下列词语中，没有错别字的一项是(   )

A.贸然     内忧外患     雾霭     雕粱画栋 B.困厄     神采奕奕     推崇     和言悦色

C.褴褛     饥肠漉漉     斡旋     自圆其说 D.告罄     摩肩接踵     藻饰     人情世故

4.下列加粗词语运用有误的一项是（   ）

A.大街上马来车往，络绎不绝。

B.虽然春寒料峭，但爱心人士的到来使敬老院的老人们内心温暖。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。

D.新年伊始，直播平台再次成为热点，各个大型直播平台纷纷摩肩接踵，迎战新的一年。

5.下列加粗词语使用错误的一项是(   )

A.《清明上河图》里的那些人物惟妙惟肖，看到此画的人无不连连赞叹画家张择端精湛的技艺。

B.街上的行人摩肩接踵，络绎不绝，男女老少，士农工商，各行各业，无所不备。

C.画面对细节的刻画十分真实，如桥梁的结构，人物的衣冠服饰，皆细致入微。

D.过往行人聚集在桥头围观，而那些赶脚、推车、挑担的人们，却目不暇接。

6.下列语句中没有语病的一项是(   )

A.有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。

B.商店公然出售盗版软件，对这种践踏出版法的行为，我们必须严厉打击。

C.退休工人冯树元在晚年仍精力充沛，用12年时间雕刻并设计出立体的《清明上河图》。

D.受台风“海马”的影响，汕尾、揭阳、汕头三市的渔业经济损失大约在6.11亿元左右。

7.依据语段内容，对画线病句的修改正确的一项是（   ）

素有“明代清明上河图”之称的国宝级画卷《南都繁会图》，将明代后期南京的繁盛景象展现得淋漓尽致。据悉，该图作为国家一级文物被国家博物馆收藏，从未正式整体亮相过。《1699·桃花扇》剧组辗转得到了《南都繁会图》的图片使用权，从而得以把《南都繁会图》作为舞台背景。通过灯光变化，使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面的展示。

A.通过灯光变化，画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示

B.通过灯光变化，画中明代秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示

C.通过灯光变化，秦淮两岸、南京城内的风光再度得以全面展示

D.通过灯光变化，使画中明代秦淮两岸、南京城内的风光得以充分展示

8.下列句子排序最恰当的一项是（   ）

①三者的结合，构成了中国人对人生和宇宙的整体认识。

②画家们在创作时会自觉体现“天人合一”的观念，这是中国人对哲学思考的艺术表现，也体现了艺术的真谛。

③人物画表现的是人类社会的生活风貌，山水画表现的是人与自然的关系，花鸟画则表现大自然的各种生命状态。

④中国画体现出中华民族的哲学思想。

A.②③①④

B.④②③①

C.②④③①

D.④③①②

二、翻译题

9.解释下列句中加粗的词。

（1）据后代文人考订，清明上河图可能作于政和至宣和年间。

考订：___________________

（2）画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。疏林薄雾，农舍田畴，春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴团队。

田畴：___________________

春寒料峭：___________________

（3）采用兼工带写的手法，线条遒劲，……有别于一般的界画。

遒劲：___________________

三、填空题

10.给下列加粗字词注音。

（1）疏林薄雾，农舍田畴。（______）

（2）巨大的漕船，舳舻相接。（______）

（3）街上行人摩肩接踵，络绎不绝。（______）（______）

（4）线条遒劲，笔法灵动。（______）

参考答案

1.答案：C

解析：A.“绢”应读juàn，瀚—翰。B.“劲”应读jìng，竿—杆。D.杻—纽，“纤”应读qiàn。

2.答案：B

解析：A项，“瀚”应为“翰”。C项，“具”应为“俱”。D项，“洪”应为“宏”，“拔”应为“跋”。

3.答案：D

解析：本题考查辨析重点字形的能力。A项，粱—梁。B项，言—颜。C项，漉漉—辘辘。

4.答案：D

解析：“摩肩接踵”指肩挨肩，脚碰脚。形容人很多，很拥挤。不符合语境，应改为“摩拳擦掌”。

5.答案：D

解析：本题考查正确使用词语的能力。D项，不合语境，“目不暇接”形容东西太多，眼睛看不过来，此处应用“无暇一顾”。A项，使用正确，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。B项，使用正确，“络绎不绝”形容车马、船只、行人等往来不断。C项，使用正确，“细致入微”形容事情做得非常精细周密。

6.答案：B

解析：本题考查辨析病句的能力。A项，搭配不当，两面对一面，应去掉“有没有”或在“取得成功”前加“能否”。C项，语序不当，应先“设计”，后“雕刻”。D项，成分赘余，应删去“大约”或“左右”。

7.答案：A

解析：该画“从未正式整体亮相过”，“再度”与之矛盾，把《南都繁会图》作为舞台背景，不能“全面”展示，排除B、C两项；“通过……使……”缺主语，排除D。

8.答案：D

解析：本题考查句子排序的能力。语段的观点是“中国画体现出中华民族的哲学思想”，很显然第④句是总领句；第③句“人类社会的生活风貌”“人与自然的关系”“大自然的各种生命状态”这些内容承接着第④句的“哲学思想”；第①句开头“三者的结合”承接第③句中“人物画”“山水画”“花鸟画”这三者；而第②句是个总结句，应放最后。故正确排序为：④③①②，应选D。

9.答案：（1）考据订正。

（2）田地，田野。

指春季出现的寒冷天气。

（3）雄健有力。

10.答案：（1）chóu

（2）zhú

（3）zhǒng     yì

（4）qiú jìng