苏科版数学八年级上册月考复习试卷09(含答案)
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这是一份苏科版数学八年级上册月考复习试卷09(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
苏科版数学八年级上册月考复习试卷一、选择题:1.以下四家银行的行标图中,是轴对称图形的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列轴对称图形中,对称轴最多的是( )A.等腰直角三角形 B.圆 C.正方形 D.正三角形3.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是( )A.AB=3,BC=4,CA=8 B.∠A=60°,∠B=45°,AB=4C.AB=4,BC=3,∠A=30° D.∠C=90°,AB=64.如图,△ABC中,AB+AC=6cm,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为 cm.( ) A.12 B.10 C.8 D.65.如图,AC=AD,BC=BD,则有( )A.CD垂直平分AB. B.AB与CD互相垂直平分 C.AB垂直平分CD D.CD平分∠ACB 第6题 第7题6.如图,用直尺和圆规画∠AOB的平分线OE,其理论依据是 ( )A.SAS B.ASA C.AAS D.SSS7.如图的2×4的正方形网格中,△ABC的顶点都在小正方形的格点上,这样的三角形称为格点三角形,在网格中与△ABC成轴对称的格点三角形一共有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.如图,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S是( ) A.30 B.50 C.60 D.80 第9题二、填空题:9.. 从平面镜里看到背后墙上电子钟示数如图所示,这时的实际时间应是 .10.如图,△ABC≌△DEF,请根据图中提供的信息,写出x= . 11.工人师傅在做完门框后,为防止变形,经常如图所示钉上两根斜拉的木条(即图中的AB、CD两根木条),这样做的数学原理是: 12.如图,AB∥DC,请你添加一个条件使得△ABD≌△CDB,可添条件是 ______________.(添一个即可) 13.将一张长方形纸片如图所示折叠后,再展开.如果∠1=56°,那么∠2= . 14.如图,OP平分∠AOB,PB⊥OB,OA=8cm,PB=3cm,则△POA的面积等于 cm2. 第16题15.如图,在△ABC中,AB、AC的垂直平分线分别交BC于点E、F.若△AEF的周长为10cm,则BC的长为 cm16.如图,已知点P为∠AOB的角平分线上的一点,点D在边OA上.爱动脑筋的小刚经过仔细观察后,进行如下操作:在边OB上取一点E,使得PE=PD,这时他发现么∠OEP与∠ODP之间有一定的等量关系,请你写出∠OEP与∠ODP所有可能的数量关系 .17.已知在△ABC中,AB=BC≠AC,作与△ABC只有一条公共边且与△ABC全等的三角形,这样的三角形一共能作出 个.18.已知△ABC中,AB=10cm,AC=12cm,AD为边BC上的中线,求中线AD的取值范围: 三、解答题19.(近年来,国家实施“村村通”工程和农村医疗卫生改革,某县计划在张村、李村之间建一座定点医疗站P,张、李两村座落在两相交公路内(如图所示).医疗站必须满足下列条件:①使其到两公路距离相等;②到张、李两村的距离也相等.请你通过作图确定P点的位置. 20.如图,在△ABC和△ABD中,AC与BD相交于点E,AD=BC,∠DAB=∠CBA,求证:AC=BD. 21.如图,△ABO≌△CDO,点E、F在线段AC上,且AF=CE.求证:FD=BE. 22.已知,如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,试问:DE和DF相等吗?说明理由. 23.两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形,如图,在筝形ABCD中,AB=AD,BC=DC,AC,BD相交于点O.(本题10分)(1)求证:①△ABC≌△ADC;②OB=OD,AC⊥BD;(2)如果AC=6,BD=4,求筝形ABCD的面积. 24.如图是8×8的格点,线段a、b的端点在格点上,请在图中画出第三条线段,使其端点在格点上且与线段a、b组成轴对称图形.(画出所有情况,并在图中把这些线段标记为线段c、d、e、f、g….) 25.如图,O为码头,A,B两个灯塔与码头的距离相等,OA,OB为海岸线,一轮船从码头开出,计划沿∠AOB的平分线航行,航行途中,测得轮船与灯塔A,B的距离相等,此时轮船有没有偏离航线? 画出图形并说明理由. 26.如图,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形中,点A、B、C在小正方形的顶点上.(1)在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△AB′C′;(2)三角形ABC的面积为 ;(3)以AC为边作与△ABC全等的三角形,则可作出 个三角形与△ABC全等;(4)在直线l上找一点P,使PB+PC的长最短. 27.如图①A、E、F、C在一条直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,B F⊥AC,若AB=CD.(1)图①中有 对全等三角形,并把它们写出来 ;(2)求证:BD与EF互相平分于G;(3)若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图②时,其余条件不变,第(2)题中的结论是否成立,如果成立,请予证明. 28.【问题背景】 (1) 如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系. 小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是 . 【探索延伸】 (2) 如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是边BC,CD上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立? 请说明理由. 八年级数学参考答案一、 选择题 题号12345678答案CBB ACDBB 二、 填空题9、答案不唯一(如:线段、角等) 10、20 11、三角形的稳定性12、答案不唯一(如AB=CD,∠A=∠C,∠ADB=∠CBD等)13、68度 14、12 15、10cm 16.∠OEP=∠ODP或∠OEP+∠ODP=180° 17.7 [提示:分别以AB,BC为公共边时,可以各作出3个,以AC为公共边时,仅能作1个,共3+3+1—7(个)] 18、1cm<AD<11cm三、解答题19、作角平分线和垂直平分线的交点,即是点P20、利用SAS证明△ABC≌△BAD,得AC=BD21、略 22、略 23、略 24.解:如图;25.此时轮船没有偏离航线.理由:设轮船在C处,如图所 示,航行时C与A,B的距离相等,即CA=CB,OC=OC.已知AO=BO,由“SSS”可证明△AOC≌△BOC,所以, ∠AOC=∠BOC,即没有偏离航线26. (2) 3 ;(3) 3 解:(1)如图,△AB′C′即为所求;(2)S△ABC=2×4﹣×2×1﹣×1×4﹣×2×2=8﹣1﹣2﹣2=3.故答案为:3;(3)如图,△AB1C,△AB2C,△AB3C即为所求. 故答案为:3;(4)如图,P点即为所求.27.(1) 3 解:(1)图①中有3对全等三角形,它们是△AFB≌△DEC,△DEG≌△BFG,△AGB≌△CGD.(2)∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AFB=∠CED=90°∵AE=CF,∴AE+EF=CF+EF,即AF=CE,在Rt△ABF和Rt△CDE中,,∴Rt△ABF≌Rt△CED(HL),∴ED=BF.由∠AFB=∠CED=90°得DE∥BF,∴∠EDG=∠GBF,∵∠EGD和∠FGB是对顶角,ED=BF,△DEG≌△BFG,∴EG=FG,DG=BG,所以BD与EF互相平分于G;(3)第(2)题中的结论成立,理由:∵AE=CF,∴AE﹣EF=CF﹣EF,即AF=CE,∵DE⊥AC,BF⊥AC,∴∠AFB=∠CED=90°,在Rt△ABF和Rt△CDE中,,∴Rt△ABF≌Rt△CED(HL),∴BF=ED.∵∠BFG=∠DEG=90°,∴BF∥ED,∴∠FBG=∠EDG,∴△BFG≌△DEG,∴FG=GE,BG=GD,即第(2)题中的结论仍然成立.【点评】此题主要考查学生对全等三角形的判定与性质的理解和掌握,此题难度并不大,但是需要证明多次全等,步骤繁琐,是一道综合性较强的中档题.28.(1) EF=BE+DF (2) 结论EF=BE+DF仍然成立 理由:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,在△ABE和△ADG中,DG=BE,∠B=∠ADG,AB=AD,∴ △ABE ≌△ADG,∴ AE=AG,∠BAE=∠DAG.∵∠EAF=∠BAD,∴ ∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF.在△AEF和△GAF中,AE=AG,∠EAF=∠GAF,AF=AF,∴ △AEF≌△AGF.∴ EF=FG.∵ FG=DG+DF,BE=DG,∴ EF=BE+DF
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