数学四年级上册七 垂线和平行线复习课件ppt

这是一份数学四年级上册七 垂线和平行线复习课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了÷60，×120，÷80，÷40，∠3°，∠2°，∠1°，分一分填一填，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

认识垂直、平行、相交等概念。会画已知直线的平行线和垂线。通过平行与垂直等概念解决实际问题。
这些灯射出的光线都可以看作射线
把线段的一端无限延长，就救得到一条射线。
把线段的两端无限延长，就救得到一条值线。
射线、直线和线段相比，有什么不同？
连接A、B两点的三条线，哪一条最短？
连接两点的线段的长度叫作这两点间的距离。
以一点为端点，画两条射线。
从一点引出的两条射线，可以组成角。
角通常用符号“∠”表示。左图的角可以记作∠1。∠1读作角一。
你能指出角的顶点和两条边吗？
下面哪些是线段，哪些是射线？直线呢？
以下面每条射线为一条边，分别画一个角。
你能用三角尺上的角量出这个角有多大吗？
用∠1量，有1个那么大。
为了准确测量角的大小，要统一的度量工具和计量单位。量角器是度量角的工具。
量角器是半圆形的，被平均分成了180份。
上面有很多刻度线，都是指向量角器的中心
把半圆分成180等份，每一份所对的角是1度的角。度是角的计量单位，用符号“°”表示，如1度记作1°。
在量角器上，从右边起，依次找出0°、20°、90°、135°和180°的刻度线；再从左边起，依次找出这些度数的刻度线。
量角器可以度量角的大小。你能看出下面的角是多少度吗？
量角器的中心要和角的顶点重合
0°刻度线要和角的一条边重合
从0°开始数起，看另一条边所对的刻度是多少
在下面的直线上画出两个点，使这两点之间的距离是4厘米。
图中有几条射线？组成了几个角？你能指出每个角的顶点和边吗？
下面用量角器量角的方法是否正确？
你知道直角是多少度吗？量一量
把两根硬直条钉在一起，使它们组成的角是直角。旋转其中的一条边，直到角的两条边在一条直线上为止。
这时形成的角包含了几个直角？是多少度？量一量。
这个角包含了2个直角，是180度。
用量角器量出三角尺上每个角的度数？
锐角、钝角与直角、平角有什么关系？
锐角比直角小，锐角小于90°。
钝角比直角大，比平角小。钝角大于90°，小于180°。
继续旋转平角的一条边，直到与它的另一条边完全重合。
直角、平角和周角的大小有什么关系？
1个周角=2个平角=4个直角
这时所形成的角包含了几个平角？是多少度？
用量角器画一个50°的角。
下面各是什么角？你能把它们从小到大排一排吗？
∠3＜∠1＜∠5＜∠2＜∠4
∠3=( )°
先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。
先照样子折一折，再填一填，并说说它们各是什么角。
5° 105° 20° 90° 150° 91° 45° 180° 39° 89° 360° 179°
已知∠1=90°， ∠2=（ ）°。
已知∠1=50°， ∠2 =（ ）°，∠3=（ ）°， ∠4=（ ）°
根据上图可以画出下面三组相交直线。
两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另外一条直线的垂线，这两条直线的交点是垂足。
从点P点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段。量一量所有画出的线段的长度，你有什么发现？
从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度，叫作这点到直线的距离。
想办法画两条相互垂直的直线。
根据上图可以画出下面的三组直线。
这三组直线那些会相交？哪些不会相交？
你能想办法画一组平行线吗？
下面每个图形中哪些线段是互相垂直的？在图上标出来。
下图是人行横道线。如果从点A穿过马路，怎样走路线最短？为什么？把最短的路线画出来。
点到线的所有距离当中，垂线段最短。
你能把下边的图形补成一个长方形吗？