（真题）部编版秋学期江苏苏州五年级语文期末调研测试(含必读书含答案)

这是一份（真题）部编版秋学期江苏苏州五年级语文期末调研测试(含必读书含答案)，共4页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择题，填空等内容，欢迎下载使用。

江苏苏州第一学期期末检测试题(持续更新中)
部编版小学五年级语文试卷
时间： 90 分钟 分值：100
卷首语：上次考试中，你是不是因为一点小小的失误而没能取得更好的成绩?没关系，好成绩要从点滴做起，写好每一个字，做好每一道题，只要你细心答题，认真审查，今天你就一定能考出好成绩的，你一定是最棒的!
第一部分 基础知识积累和运用（37分）
一、抄写句子，书写正确美观，行款整齐。(3分)
旧书不厌百回读，熟读深思子自知。一苏轼
. .

二、看拼音，写词语。（10分）
píng héng lóng zhòng fán zhí shū shì jiāng yìng



máng lù lún huàn qī hēi guī lǜ huī huáng


三、选择题。(14分)
1.下列加点词语的读音全部正确的项是（ ）
A脊（jí）背 红晕（yùn） 兴（xìng）奋 好（hǎo）处
B数（shù）目 撒（sǎ）娇 空（kòng）白 假（jià）如
C镜匣（xiá） 玻璃框（kuàng） 画框（kuàng） 游隼（shǔn）
D依恃（shì） 喑哑（yīn） 歧途（qí） 嫉妒（jí dù）
2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.香飘十里 风花雪月 理直气状 津津有味
B.难以置信 振天动地 同心协力 理所当然
C.人影绰绰 负荆请罪 诗情画意 美中不足
D.清波漾漾 相依为命 决口不提 天南海北
3.下列加点字的解释全部正确的项是( )
A.不苟言笑(语言)   举世闻名(全)   如泣如诉(小声哭)
B.干将发硎(磨刀石)  勤劳节俭(节省) 相依为命 (依从，答应)
C.万马齐喑(沉默)   同心协力(共同) 狂风怒号 (拖长声音大声叫唤)
D.无价之宝(的)   安居乐业(居住)   神气十足(脚，腿)
4.下列句子中没有语病的一项是  ( )
A.随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C.通过班主任老师的耐心帮助，使我改正了缺点。
D.篮子里有青菜、萝卜、西红柿等蔬菜。
5.下列诗句不是表达友情的一项是( )
A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
B.海内存知己，天涯若比邻。
C.春草明年绿，王孙归不归?  
D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
6.“一排排搭石，任人走，任人路，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们
美好的情感。”对这句话理解正确的一项是 ( )
A.一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，心中有怨言但不能说。
B.这是课文的最后一个自然段，作者从一排排搭石中发现了美丽的景色。
C.这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。
D.这是课文的最后一个自然段，首尾呼应，总结全文。
7.将下列句子整理成通顺的一段话，正确的顺序是( )
①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。
③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。
④这样下来，他掌握了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维
方法。
⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克
林的成功就是由此开始的。
A.⑤①②③④  B.①②③④⑤C. ⑤①③②④ D.①③②④⑤
四、填空（10分）
1、“ ，穿尽红丝几万条”写的是_ 节的习俗，
与这个节日有关的民间故事是《_ 》。
2.鹰隼试翼， 。 ， ，矞矞皇皇。干将发硎， 。天戴其苍， 。 ， 横有八荒。前途似海 ， 。
3.古人说:“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女， ”，那是一幅村民晚归图:“ ，天光云影共徘徊”，那是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天， 。”，那是一幅忧愁难眠图……真是让人身临其境、感同身受!
4.圆明园的毁灭是 ，也是 ！
5．“风一更， ，聒碎乡心 ，故园 。”以上词句选自 ，作者是 ，全诗表达了作者
的情感。
第二部分阅读理解（33分）
（一）课内阅读。（7分）
搭石（节选）
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去（难免 难道）会活动，走得快才容易保持（平稳 平衡）。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。（ ）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（ ）会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时侯，动作是那么协调（ tiáo diào）有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾（yàn yàng）漾，人影绰绰，给人画一般的美感。

1. 用“√”在括号里选择正确的读音或词语。（2分）
2. 在文中空白括号里填上适当的关联词。（1分）
3. 解释下列四字词语。（2分）
协调有序：__________________________ 人影绰绰:_______________________
4. 用“ ”画出文章中的俗语，自己再写一句生活中常用的俗语。（2分）
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（二） （11分）
看完电视以后，老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话，直到九点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事？”他忙问：“昨晚的天气预报看了没有？寒潮快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……”
儿子漫不经心地说□□不要紧的，还很暖和呢，到冷了再说□□老王还在絮絮叨叨，儿子不耐烦了□□知道了，知道了□□说完就搁下了电话。
他刚准备再拨过去，铃声突然响了起来，是他住在哈尔滨的老母亲打来的，声音有点发颤：“天气预报说，北京今天要到寒潮，你加衣服了没有……”疾风阵阵，穿过窗户缝隙乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨的，从他七岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样呢?”老人回答道：“雪还在下呢!”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵(měnɡ)。
1.给本文加个题目，最合适的是什么？（ ）（1分）
A.母亲的电话 B.父亲的唠叨 C.牵挂
2.在文中□处加上正确的标点符号。（4分）
3.老王之所以“不由自主地愣住了”是因为（ ) （2分）
A.老母亲竟然这个时候打来了电话。
B.他竟没有想到故乡已经下雪了；寒潮初袭时，竟对自己七十多岁的老母亲少有牵挂。
C.母亲从老远打来电话让他感动不已。
4．概括本文的主要内容。（2分）
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5.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？”你认为原因是什么，写在下面。（2分）
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（三）课外阅读(15分)
一、判断题，(对的打“”，错的打“X”10分，每小题1分)
1.“胸中藏战将，腹内隐雄兵，谋略敢欺诸葛亮。”诗句中赞美的梁山好汉是玉麒麟卢俊义。( )
2.梁山好汉中，有个很神秘的人物，行踪不定，好像神龙入云，见首不见尾，他是公孙胜。( )
3.《水浒传》中，只因踢得一脚好球，受到皇帝赏识的人是蔡京。( )
4.《爱的教育)中，经过最后一次考试，全班同学都升级了。( )
5、《爱的教育》一书，成长是整部书的主题。( )
6.《昆虫记》中，蟹蛛不仅横着走路，而且样子可爱，性格温和。( )
7.《星虫记》中，蝉是顽强的乞丐，蚂蚁是勤奋的生产者。( )
8.现存的《伊索寓言》，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。( )
9.《伊索寓言》中，《狐狸和山羊》警示人们:做好事也要看对象，以免上当受骗。( )
10.(伊索寓言)中，(蚊子和狮子》告诚人们:骄兵必败!
二、古诗词填空。(5分，每小题1分)
1. ，添得黄鹏四五声。  (曾几《三衢道中》)
2.但使龙城飞将在， 。(王昌龄《出塞》)
3.黄河远上白云间， 。王之涣《凉州词》)
4. ，古来征战几人回  (王翰《凉州词》)
5． ，客舍青青柳色新。  (王维(送元二使安西》)

第三部分 作 文（30分）

同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！
以《漫画老师》为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！
要求：
1. 先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。
2. 再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。
字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。














































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































卷尾语：结束语：做完了吗？老师恭喜你！不过，请你们再耐心地复查一遍，可不要交
完卷后悔呀。



二、平衡 隆重 繁殖 舒适 僵硬 忙碌 轮换 漆黑 规律 辉煌
三 1D 2C 3.C 4.D 5.D 6.C 7.C
四
1．家家乞巧望秋月 乞巧 牛郎织女 2．风尘吸张 奇花初胎 有作其芒 地履其黄 纵有千古 来日方长 3．莲动下渔舟 半亩方塘一鉴开 江枫渔火对愁眠
4.中国文化史上不可估量的损失 世家文化史上不可估量的损失
5. 雪一更 梦不成 无此声 《长相思》 纳兰性德 对家乡的无比思念
第二部分
（一）1. 难免 平衡 tiáo yàng 2.如果 就
3. 相互协调，有一定的先后顺序。 形容人影多,姿态美。 
4. 紧走搭石慢过桥 示例：人心齐，泰山移。
（二）1. C 2. ：“ 。 ” ， “ 。 ” 3. B
4. 老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿衣服。
5. 示例：在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他∕她的身上。对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，也许那就是存在于父母和孩子之间的鸿沟，我们往往忽略了身边最爱我们的人。（言之有理即可）
（三）一、×√√×√ ××√√√二、1.绿阴不减来时路 2.不教胡马度阴山3.一片孤城万仞山4. 醉卧沙场君莫笑,5.渭城朝雨浥轻尘