科学四年级上册9 怎样听到声音图文ppt课件

这是一份科学四年级上册9 怎样听到声音图文ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了情境与问题，观察耳朵的结构图，探究与发现，耳是重要的听觉器官，小组讨论，探究耳廓的作用，声音引起鼓膜振动，保护听力，做个听诊器，听诊器的工作原理等内容，欢迎下载使用。

我们是怎样听到声音的？
声音给我们带来很多信息，帮助我们认识周围的世界。
外耳、中耳、内耳主要有哪些作用？
外耳包括耳廓，外耳道。具有收集和传导声音的作用
中耳包括鼓膜、听小骨。鼓膜将声波转化为振动，听小骨将振动传到内耳
内耳包括耳蜗、听神经。耳蜗将振动转化为听觉信号；听神经将听觉信号传输到大脑。
谁能说一说声音在人耳中经过的路径
声音经耳廓、外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经传到大脑。
声音由耳廓、外耳道传递到鼓膜，引起鼓膜的振动，再传递到大脑。
我的发现：用纸喇叭听到的声音更清晰。
实验结论：耳廓有收集声音的作用
鼓膜很薄而且有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。
用肥皂膜模拟鼓膜，对着肥皂膜讲话，观察肥皂膜的变化。
现象：声音引起肥皂膜振动
结论：声音引起鼓膜振动，鼓膜的振动将外界的声波传入内耳。
耳是重要的听觉器官，如果受到伤害可能会引起听力下降，甚至丧失听觉。那么生活中有哪些行为可能影响耳的健康？
（1）经常掏耳朵（2）洗澡、游泳时，污水进入外耳道（3）经常使用耳塞（随身听）
我们应该怎样保护听力？
（1）不用力扭耳廓（2）不用尖锐的工具掏耳屎（3）尽量避开噪声（4）避免长时间使用随身听
人们经常借助工具听微弱的声音，听诊器是医生的工具之一，你能解释医生用的听诊器是怎样工作的吗？
听诊器前面的有个震动片。人体器官振动,带动听诊器震动片振动。震动片振动产生声音。声音可以在固体中传播，所以震动片产生的声音经过固体传到耳朵那里。
（1）将乳胶管的一端插入漏斗，另一端用笔管尾塞堵住，做成耳塞。
（2）将气球套在漏斗上拉紧、固定。简易听诊器就做好了。
（3）用简易听诊器，听听自己和同学的心跳声。
超声波和次声波是不能被人耳听到的，但却可以通过特殊的仪器发射和接收。
某些动物也有发射和接收超声波和次声波的能力。
我们可以怎样利用超声波技术？
人们利用超声波诊断身体疾病