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仁爱湘教版九年级上册专题五 化学变化及其表示综合与测试复习练习题
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这是一份仁爱湘教版九年级上册专题五 化学变化及其表示综合与测试复习练习题，共17页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列有关催化剂的说法错误的是
A．催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B．催化剂只对某些反应有催化作用
C．某一反应的催化剂可能不止一种
D．催化剂不能增多或减少生成物的量
2．某反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该反应属于化合反应B．生成的单质和化合物的分子个数比为1：4
C．参加反应的甲、乙的质量比为15：14D．反应前后元素的化合价均不变
3．化学反应前后一定不发生变化的是
A．分子的种类和数目B．原子的种类和数目C．物质的种类和数目D．无法确定
4．下列有关化学规律的说法中，不正确的是
A．任何纯净物都有固定的组成
B．利用化学反应能改变原子的种类和质量
C．控制反应条件可以促进或抑制化学反应
D．在化学反应前后催化剂本身的质量不变
5．连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法正确的是
A．没食子酸属于氧化物
B．没食子酸由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成
C．没食子酸是由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成的
D．没食子酸完全燃烧生成CO2和H2O
6．下列关于催化剂说法正确的是
A．催化剂不仅能加快化学反应速率，还能增加生成物的质量
B．二氧化锰既可作过氧化氢分解制氧气的催化剂，又可作氯酸钾分解制氧气的催化剂
C．催化剂在化学变化前后，化学性质不变，质量可能增大也可能减小
D．所有化学反应都需要催化剂。在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂
7．如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“●”表示两种不同的原子。则下列说法正确的是
A．该反应是化合反应
B．反应前后分子种类不变
C．该图示不符合质量守恒定律
D．参加反应的两种分子个数比为4:1
8．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为
A．NaOH和O2B．Na2CO3和O2C．Na2CO3和H2D．Na2O和O2
9．广东地区因气候等原因喜欢饮用凉茶，凉茶具有清热解毒、凉血利咽功效，主要成分是黑芥子甙（Cl0H17NO9S2），可以预防感冒。下列有关说法正确的是
A．黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为17：9：2
B．1个黑芥子甙中含有39个原子
C．黑芥子甙中的氮元素的质量分数最小
D．黑芥子甙在氧气中充分燃烧只生成CO2和H2O
10．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是
A．该反应是化合反应
B．甲一定是该反应的催化剂
C．乙、丙变化的质量比为9：8
D．反应后甲的质量为0g
11．在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是
A．反应前后原子的数目增多B．可用于减少温室气体的排放
C．丙的化学式为CH2D．该反应中甲、乙的质量比为22：1
12．甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是
A．从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
B．从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
C．从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D．从类别上看：甲醛属于氧化物
13．某同学取ZnO、Al2O3、Cu的混合固体8g，加入20%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去73g稀盐酸。关于该实验的下列说法中正确的是
A．反应结束后，溶液最终呈蓝色B．实验过程中一定有置换反应发生
C．反应后得到溶液中水的总质量为62gD．原混合固体中金属元素的质量分数为58%
二、填空题
14．已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。
15．实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验中，白磷燃烧的化学方程式为______；
（2）实验结束后，天平保持平衡的是______（填A或B）实验，另一个实验中天平不平衡的原因是______。
16．2019年12月27日长征五号系列运载火箭(以下简称“胖五”)发射成功。“胖五”两种发动机分别采用液氢、液氧做推进剂和煤油、液氧倣推进剂，而旧的长征火箭采用的推进剂是有毒的偏二甲肼(N2H4)和液态四氧化二氮(N2O4)，其燃烧时还会因泄漏和不充分燃烧产生大量氮的氧化物。请回答有关问题：
(1)“胖五”的两种推进剂中属于可燃物的是________________。
(2)液氢属于________________(填“单质”“氧化物”或“混合物”)。
(3)科学家发现，煤在一定条件下加氢制得煤油，称之为煤的液化，属于_______变化。
(4)从环境保护的角度分析，“胖五”的两种发动机采用的推进剂优点是________________。
(5)2021年4月29日中国空间站天和核心舱被送入太空。航天员生活的舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。
①用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是____________(填序号)。
②宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收，生成Li2CO3和H2O，该反应中二氧化碳与水分子的个数比是_____________。
17．自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（1）请写出图甲所示反应的化学方程式__________________。
（2）图乙所示反应的基本反应类型为__________________。
（3）B物质属于_________________（填“单质”或“化合物”），D物质中氯元素的化合价为__________________，五种物质中属于酸的是_________________（填序号）。
（4）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是__________________。
18．下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）乙图还没画完，请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律______；
（2）甲到乙的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，则乙到丙变化的实质是______；
（3）甲中物质均属于______（填物质类别）；
（4）写出比一个氯原子少一个周期少两个族的原子与氢原子结合成的化合物的化学式是______。
19．合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图，回答问题。
（1）A物质中氮元素的化合价是______。D物质的化学式是______。
（2）C物质中氮元素与氧元素的质量比为______（填最简比）。
（3）下列与尿素不属于同类肥料的是______。
A．NH4HCO3B．NH4C1C．K2SO4
20．小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图像，这种图像叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：
（1）B点表示的物质的化学式为______。A点对应的物质有______。
（2）碳酸钠代表的点是______。（选填“A～E”）
（3）造成温室效应的物质对应的点是______。
（4）用碳酸钾溶液吸收CO2时，产物是KHCO3，该反应的化学方程式为______。
（5）一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O。请在以下框图中将该反应的微观粒子补充完整______。
三、简答题
21．在一定条件下，A 和 B 反应生成 C 和 D。反应前后分子种类的微观示意图如下：
（1）结合图示从微观角度解释此类变化的实质是___________________。
（2）写出此反应的化学方程式_________________， 该化学反应前后氮元素的化合价分别为______________。
22．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有__，从微观角度看，图1中三种物质都是由__构成的；
②写出图1中实现b转化的化学方程式________；
（2）图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式___________。
23．康康同学做验证质量守恒定律的实验时，发现反应后托盘天平指针发生偏转，请回答：
(1)反应后托盘天平指针发生偏转的原因为___________。
(2)若用该实验验证质量守恒定律，则装置应如何改进_________？
24．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。
（1）红磷在空气中燃烧______ ，______。
（2）铁丝在氧气中燃烧______，______。
（3）实验室里用过氧化氢制氧气______，______。
（4）二氧化碳与水反应______，______。
25．写出下列化学反应的化学方程式。
(1)加热高锰酸钾制取氧气___________
(2)铁在氧气中燃烧_________
(3)加热氯酸钾制取氧气_______
(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变成红色_______
(5)澄清石灰水变浑浊___________
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量／g
5
2
20
22
反应后质量／g
待测
11
28
5
参考答案
1．A
【详解】
A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故说法错误；
B、催化剂只对某些反应有催化作用，故说法正确；
C、一个化学反应可以有多种催化剂，如过氧化氢可用二氧化锰、氧化铁、氧化铜等多种物质做催化剂，故说法正确；
D、催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的量，故说法正确。
故选A。
2．C
【详解】
A、由图示可看出该反应由两种化合物反应生成一种化合物和一种单质，不属于化合反应，选项错误；
B、由图示可看出生成的单质与化合物的分子个数比为1:2，选项错误；
C、由图示可得参加反应的甲乙分子个数比为1:1，甲为NO，乙为CO，质量比为（14+16）：（12+16）=15：14，选项正确；
D、反应物为化合物，化合价都不为0，生成物有单质N2，化合价一为0，反应前后N元素有化合价变化，选项错误。
故选C
3．B
【详解】
由质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目均不变，分子的种类发生变化，分子数目可能发生变化，物质的种类发生变化，物质数目可能发生变化，故选B。
4．B
【详解】
A、任何纯净物都有固定的组成，有固定的化学式，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和质量不变，符合题意；
C、控制反应条件，可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需求，如在食品包装中填充氮气，抑制氧化反应，可防止食品腐蚀，不符合题意；
D、在化学反应前后，催化剂本身的质量和化学性质不变，不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】
A、氧化物指含两种元素且其中一种为氧元素的化合物，没食子酸含C、H、O三种元素，所以不属于氧化物，故选项错误；
B、没食子酸由C、H、O三种元素组成，元素只分种类，没有个数说法，故选项错误；
C、没食子酸是由分子构成的，每个分子含7个碳原子、6个氢原子、5个氧原子，故选项错误；
D、没食子酸由C、H、O三种元素组成，所以完全燃烧生成水和二氧化碳，故选项正确。
故选D。
6．B
【详解】
A.催化剂能加快化学反应速率，不能增加生成物的质量，选项A错；
B.二氧化锰既可作过氧化氢分解制氧气的催化剂，又可作氯酸钾分解制氧气的催化剂，选项B正确；
C.催化剂在化学变化前后，化学性质不变，质量不变，选项C错；
D.不是所有化学反应都需要催化剂。例如二氧化碳与水反应生成碳酸，在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂，选项D错；
故选B。
7．A
【分析】
反应前后存在相同的分子，所以图示中含有没有参加反应的分子，故该图示的过程可用如图的过程表示： 。
【详解】
A、据图可知，该反应是由单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确 ；
B、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生改变，原子的种类不变，故B错误。
C、由图示可知，化学反应前后元素种类不变，原子种类和个数不变，遵守质量守恒定律，故C错误；
D、据图可知，参加反应的两种分子个数比为2：1，故D错误。故选A。
8．B
【详解】
过氧化钠可作呼吸面具中氧气的来源，故过氧化氢与二氧化碳一定生成氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Na、O、C，生成物中也应含Na、C、O，故生成物为碳酸钠和氧气。
故选B。
9．C
【详解】
A、黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为（1×17）：（16×9）：（32×2）=17：146：64，故错误；
B、1个黑芥子甙分子中含有39个原子，故错误；
C、黑芥子甙中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为120：17：14：146：64，则氮元素的质量分数最小，说法正确；
D、黑芥子甙中含有碳、氢、氮、氧、硫元素，则在氧气中充分燃烧生成二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、水，故错误；
故选C。
10．D
【分析】
根据表格中的数据，反应后乙的质量增加9g，是生成物；反应后丙质量增加8g，是生成物；反应后丁质量减小17g，是反应物；由质量守恒定律可知，反应的丁的质量等于生成的乙和丙的质量，因此甲没有参加反应。
【详解】
A、根据以上分析可知，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，该选项说法错误；
B、反应前后甲的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是不参与反应的杂质，该选项说法错误；
C、反应后甲的质量为5g，该选项说法不正确；
D、乙、丙变化的质量比为：9g：8g=9：8，该选项说法正确。
故选：D。
11．B
【分析】
从微观示意图可知，该化学反应的反应物为CO2和H2，生成物为C2H4和H2O，化学反应方程式为：
【详解】
A、化学反应前后原子数目不变，不正确；
B、该反应是二氧化碳和氢气反应，生成乙烯和水，可以减少二氧化碳的排放，正确；
C、由微观示意图可知，丙的化学式为C2H4，不正确；
D、从化学反应方程式可知，甲和乙的系数比为2:6，所以质量比为(2×44):(6×2)=22:3，不正确。
故选B。
12．D
【详解】
A、由化学式可知，1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O，故生成物中也应含C、H、O，故甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意；
C、由化学式可知，甲醛由C、H、O三种元素组成，不符合题意；
D、甲醛由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。
故选D。
13．C
【详解】
A、金属铜与稀盐酸不反应，则反应结束后溶液为无色，故选项错误；
B、实验过程中唯一单质铜，不参与反应，所以无置换反应发生，故选项错误；
C、稀盐酸中水的质量=73g×80%=58.4g，HCl中的H元素完全转化为水，则通过反应得到水的质量为=3.6，则水的总质量为58.4g+3.6g=62g，故选项正确；
D、生成水的质量为3.6g，则氧元素的质量为，氧元素完全来自于金属氧化物，则混合物中金属元素质量分数= ，故选项错误。
故选C
14．10
【详解】
由质量守恒定律生成的D的质量为5g+2g-3g=4g，即A、D的质量比为5∶4，设需要A质量为x，则5：4=x：8g，x=10g，故需要A的质量为10g。
15． A 反应生成的二氧化碳气体逸出，使质量减小
【详解】
（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；
（2）实验结束后，天平保持平衡的是A验，另一个实验中天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体逸出，使质量减小。
16．液氢、煤油 单质 化学 原料无毒，产物无污染 C 1:1
【详解】
（1）“胖五”的两种推进剂中属于可燃物的是液氢和煤油，故填：液氢、煤油；
（2）液氢是液态的氢气，由同种元素组成的纯净物，属于单质，故填：单质；
（3）科学家发现，煤在一定条件下加氢制得煤油，称之为煤的液化，此过程中生成新物质，属于化学变化，故填：化学；
（4）从环境保护的角度分析，“胖五”的两种发动机采用的推进剂优点是原料无毒，产物无污染，故填：原料无毒，产物无污染；
（5）空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4:1，而气体体积比等于分子个数的比为4:1，故选C；
（6）二氧化碳与氢氧化锂反应生成碳锂和水，反应的化学方程式为CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O，反应中二氧化碳与水分子的个数比是1:1
17． 分解反应 单质 +1 CD 在化学反应中，分子可以再分原子不可再分等（合理即可）
【详解】
（1）由图甲可知，一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。化学方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO。
（2）由图中可知，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
（3）由图中可知，B物质是氯气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质；D物质是次氯酸，氢元素是+1价，氧元素是-2价，设次氯酸中氯元素的化合价为，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，得：+1++（-2）=0， =+1，设次氯酸中氯元素的化合价为+1价；可以求出氯元素的化合价是+1价；由物质的微观构成可知，五种物质中盐酸和次氯酸在水中解离的阳离子全部是氢离子，属于酸，序号是：CD。
（4）由微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以再分原子不可再分等。
18． 每一个氯原子和一个氢原子结合成一个氯化氢分子 单质 NH3
【详解】
（1）甲中有两个氢分子、两个氯分子，则乙中有四个氢原子和四个氯原子，故补充2个氯原子，一个氢原子，答案为：；
（2）由图可知，乙到丙变化的实质是每一个氯原子和一个氢原子结合成一个氯化氢分子；
（3）甲中的物质有H2和Cl2，两者都是由一种元素组成的纯净物，均属于单质；
（4）比氯原子少一个周期，少两个族的原子是氮原子，它与氢原子结合成的化合物的化学式是NH3。
【点睛】
化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合为新分子的过程。
19．
（1） -3 H2O
（2）7：4
（3）C
【分析】
（1）
由微观示意图可知，A为NH3，设氮元素化合价为x，氢元素+1价，根据化合价代数和为零，x+（-1）×3=0，x=-3，反应前2N、6H、2O、C反应后2N、4H、C、O、D根据质量守恒，反应前后原子种类数目不变，D为H2O，故填：-3；H2O。
（2）
由微观示意图可知，C物质中氮元素与氧元素的质量比为（14×2）：16=7：4，故填：7：4。
（3）
尿素含有氮元素，属于氮肥。
A、碳酸氢铵含有氮元素，属于氮肥。
B、氯化铵含有氮元素，属于氮肥。
C、硫酸钾含有钾元素，属于钾肥。
故选：C。
20．CO 金刚石（石墨） E C
【详解】
（1）B点中碳的化合价为+2，是氧化物，则B点表示的物质是一氧化碳，故化学式写为CO；
A点中碳的化合价为0，是单质，表示的是金刚石或石墨，故填：金刚石或石墨。
（2）碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，是E碘，故填：E。
（3）造成温室效应的是二氧化碳，二氧化碳是氧化物，其中碳元素的化合价为+4，对应D点，故填：C。
（4）碳酸钾溶液吸收CO2的反应是碳酸钾、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钾，故反应的化学方程式写为：K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3；
（5）一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O，反应的化学方程式为CO2+4H2 CH4+2H2O，即1个二氧化碳分子能够与4个氢分子反应生成1个甲烷分子和2个水分子，所以反应后图中有1个甲烷分子、2个水分子和剩余的2个氢分子，故反应后的图示画为。
21．在化学变化中，（一定条件下）分子分成原子，原子又结合成新的分子 2NH3+3Cl2 6HCl+N2 -3（价）、0（价）
【详解】
（1）由微粒的变化可知，在化学变化中，（一定条件下）分子分成原子，原子又结合成新的分子；
（2）由变化的微观示意图可知，该反应是氨气燃烧生成了氮气和水，该反应的化学方程式是：2NH3+3Cl2 6HCl+N2；在NH3中氮元素的化合价为-3价，在N2中氮元素的化合价为0，所以，反应前后氮元素的化合价的变化是：-3价变为0价。
22．氧元素 分子 2H2O2H2↑+O2↑ CH4 +２O2 CO2 + 2H2O
【详解】
（1）①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的，故填：氧元素；分子；
②实现b转化是水通电分解生成氢气和氧气，故填：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）根据图2可以看出，反应物是甲烷和氧气，生成的是水和二氧化碳，故填：CH4+2O2CO2+2H2O．
23．反应后二氧化碳气体逸出 使反应在密闭装置中进行
【详解】
(1)反应后托盘天平指针发生偏转的原因为碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体逸出装置，使烧杯中物质质量减少，托盘天平指针发生偏转。
(2)对于有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律时，应使反应在密闭装置中进行。
24． 化合反应 化合反应 分解反应 化合反应
【解析】
【详解】
书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。
（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应方程式为： ，化合反应；
（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应方程式为：，化合反应；
（3）实验室里用过氧化氢制氧气，原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，反应方程式为：，属于分解反应；
（4）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应方程式为：，化合反应。
【点睛】
在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。
25．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3Fe+2O2Fe3O4 2KClO32KCl+3O2↑ CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【分析】
书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。
【详解】
(1)高锰酸钾加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾，反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应方程式为：3Fe+ 2O2 Fe3O4；
(3)氯酸钾在加热条件下分解生成氯化钾、氧气，反应方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑；
(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变成红色是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，使溶液显酸性，反应方程式为：CO2 + H2O=H2CO3；
(5)澄清石灰水变浑浊是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
一、单选题
1．下列有关催化剂的说法错误的是
A．催化剂在化学反应前后质量和性质不发生改变
B．催化剂只对某些反应有催化作用
C．某一反应的催化剂可能不止一种
D．催化剂不能增多或减少生成物的量
2．某反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该反应属于化合反应B．生成的单质和化合物的分子个数比为1：4
C．参加反应的甲、乙的质量比为15：14D．反应前后元素的化合价均不变
3．化学反应前后一定不发生变化的是
A．分子的种类和数目B．原子的种类和数目C．物质的种类和数目D．无法确定
4．下列有关化学规律的说法中，不正确的是
A．任何纯净物都有固定的组成
B．利用化学反应能改变原子的种类和质量
C．控制反应条件可以促进或抑制化学反应
D．在化学反应前后催化剂本身的质量不变
5．连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）。下列有关没食子酸的说法正确的是
A．没食子酸属于氧化物
B．没食子酸由7个碳元素、6个氢元素、5个氧元素组成
C．没食子酸是由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成的
D．没食子酸完全燃烧生成CO2和H2O
6．下列关于催化剂说法正确的是
A．催化剂不仅能加快化学反应速率，还能增加生成物的质量
B．二氧化锰既可作过氧化氢分解制氧气的催化剂，又可作氯酸钾分解制氧气的催化剂
C．催化剂在化学变化前后，化学性质不变，质量可能增大也可能减小
D．所有化学反应都需要催化剂。在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂
7．如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“●”表示两种不同的原子。则下列说法正确的是
A．该反应是化合反应
B．反应前后分子种类不变
C．该图示不符合质量守恒定律
D．参加反应的两种分子个数比为4:1
8．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为
A．NaOH和O2B．Na2CO3和O2C．Na2CO3和H2D．Na2O和O2
9．广东地区因气候等原因喜欢饮用凉茶，凉茶具有清热解毒、凉血利咽功效，主要成分是黑芥子甙（Cl0H17NO9S2），可以预防感冒。下列有关说法正确的是
A．黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为17：9：2
B．1个黑芥子甙中含有39个原子
C．黑芥子甙中的氮元素的质量分数最小
D．黑芥子甙在氧气中充分燃烧只生成CO2和H2O
10．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是
A．该反应是化合反应
B．甲一定是该反应的催化剂
C．乙、丙变化的质量比为9：8
D．反应后甲的质量为0g
11．在“宏观一微观一符号”之间建立联系是化学学科的特点。下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是
A．反应前后原子的数目增多B．可用于减少温室气体的排放
C．丙的化学式为CH2D．该反应中甲、乙的质量比为22：1
12．甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是
A．从微观上看：1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
B．从变化上看：甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
C．从宏观上看：甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
D．从类别上看：甲醛属于氧化物
13．某同学取ZnO、Al2O3、Cu的混合固体8g，加入20%的稀盐酸至恰好完全反应，共用去73g稀盐酸。关于该实验的下列说法中正确的是
A．反应结束后，溶液最终呈蓝色B．实验过程中一定有置换反应发生
C．反应后得到溶液中水的总质量为62gD．原混合固体中金属元素的质量分数为58%
二、填空题
14．已知5gA与2gB恰好完全反应生成3gC和若干克D。若制取8gD，则需__________gA。
15．实验小组同学做了如下实验，验证质量守恒定律。
（1）A实验中，白磷燃烧的化学方程式为______；
（2）实验结束后，天平保持平衡的是______（填A或B）实验，另一个实验中天平不平衡的原因是______。
16．2019年12月27日长征五号系列运载火箭(以下简称“胖五”)发射成功。“胖五”两种发动机分别采用液氢、液氧做推进剂和煤油、液氧倣推进剂，而旧的长征火箭采用的推进剂是有毒的偏二甲肼(N2H4)和液态四氧化二氮(N2O4)，其燃烧时还会因泄漏和不充分燃烧产生大量氮的氧化物。请回答有关问题：
(1)“胖五”的两种推进剂中属于可燃物的是________________。
(2)液氢属于________________(填“单质”“氧化物”或“混合物”)。
(3)科学家发现，煤在一定条件下加氢制得煤油，称之为煤的液化，属于_______变化。
(4)从环境保护的角度分析，“胖五”的两种发动机采用的推进剂优点是________________。
(5)2021年4月29日中国空间站天和核心舱被送入太空。航天员生活的舱中的空气要与地球上的空气基本一致。已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比。
①用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分，下图中最合理的是____________(填序号)。
②宇航员呼出的CO2用氢氧化锂(LiOH)吸收，生成Li2CO3和H2O，该反应中二氧化碳与水分子的个数比是_____________。
17．自来水消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用如图表示：
（1）请写出图甲所示反应的化学方程式__________________。
（2）图乙所示反应的基本反应类型为__________________。
（3）B物质属于_________________（填“单质”或“化合物”），D物质中氯元素的化合价为__________________，五种物质中属于酸的是_________________（填序号）。
（4）分析以上微观过程模拟图，你能总结出的一条结论是__________________。
18．下图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图，请回答下列问题：
（1）乙图还没画完，请你将乙图补充完整，使该模拟图符合质量守恒定律______；
（2）甲到乙的微观实质是：在点燃的条件下，氢分子分成氢原子，氯分子分成氯原子，则乙到丙变化的实质是______；
（3）甲中物质均属于______（填物质类别）；
（4）写出比一个氯原子少一个周期少两个族的原子与氢原子结合成的化合物的化学式是______。
19．合理使用化肥可提高农作物产量。下图是生产尿素的微观示意图，回答问题。
（1）A物质中氮元素的化合价是______。D物质的化学式是______。
（2）C物质中氮元素与氧元素的质量比为______（填最简比）。
（3）下列与尿素不属于同类肥料的是______。
A．NH4HCO3B．NH4C1C．K2SO4
20．小强是个爱思考的同学，他以化合价为纵坐标，以物质类别为横坐标绘制图像，这种图像叫价类图。如图是有关碳的价类图，请你分析并回答问题：
（1）B点表示的物质的化学式为______。A点对应的物质有______。
（2）碳酸钠代表的点是______。（选填“A～E”）
（3）造成温室效应的物质对应的点是______。
（4）用碳酸钾溶液吸收CO2时，产物是KHCO3，该反应的化学方程式为______。
（5）一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O。请在以下框图中将该反应的微观粒子补充完整______。
三、简答题
21．在一定条件下，A 和 B 反应生成 C 和 D。反应前后分子种类的微观示意图如下：
（1）结合图示从微观角度解释此类变化的实质是___________________。
（2）写出此反应的化学方程式_________________， 该化学反应前后氮元素的化合价分别为______________。
22．建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。
（1）图1表示水、二氧化碳和氧气的循环图。
①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有__，从微观角度看，图1中三种物质都是由__构成的；
②写出图1中实现b转化的化学方程式________；
（2）图2表示某反应的微观示意图。试写出相应的化学方程式___________。
23．康康同学做验证质量守恒定律的实验时，发现反应后托盘天平指针发生偏转，请回答：
(1)反应后托盘天平指针发生偏转的原因为___________。
(2)若用该实验验证质量守恒定律，则装置应如何改进_________？
24．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。
（1）红磷在空气中燃烧______ ，______。
（2）铁丝在氧气中燃烧______，______。
（3）实验室里用过氧化氢制氧气______，______。
（4）二氧化碳与水反应______，______。
25．写出下列化学反应的化学方程式。
(1)加热高锰酸钾制取氧气___________
(2)铁在氧气中燃烧_________
(3)加热氯酸钾制取氧气_______
(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变成红色_______
(5)澄清石灰水变浑浊___________
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量／g
5
2
20
22
反应后质量／g
待测
11
28
5
参考答案
1．A
【详解】
A、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故说法错误；
B、催化剂只对某些反应有催化作用，故说法正确；
C、一个化学反应可以有多种催化剂，如过氧化氢可用二氧化锰、氧化铁、氧化铜等多种物质做催化剂，故说法正确；
D、催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变生成物的量，故说法正确。
故选A。
2．C
【详解】
A、由图示可看出该反应由两种化合物反应生成一种化合物和一种单质，不属于化合反应，选项错误；
B、由图示可看出生成的单质与化合物的分子个数比为1:2，选项错误；
C、由图示可得参加反应的甲乙分子个数比为1:1，甲为NO，乙为CO，质量比为（14+16）：（12+16）=15：14，选项正确；
D、反应物为化合物，化合价都不为0，生成物有单质N2，化合价一为0，反应前后N元素有化合价变化，选项错误。
故选C
3．B
【详解】
由质量守恒定律，化学反应前后原子种类和数目均不变，分子的种类发生变化，分子数目可能发生变化，物质的种类发生变化，物质数目可能发生变化，故选B。
4．B
【详解】
A、任何纯净物都有固定的组成，有固定的化学式，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和质量不变，符合题意；
C、控制反应条件，可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需求，如在食品包装中填充氮气，抑制氧化反应，可防止食品腐蚀，不符合题意；
D、在化学反应前后，催化剂本身的质量和化学性质不变，不符合题意。
故选B。
5．D
【详解】
A、氧化物指含两种元素且其中一种为氧元素的化合物，没食子酸含C、H、O三种元素，所以不属于氧化物，故选项错误；
B、没食子酸由C、H、O三种元素组成，元素只分种类，没有个数说法，故选项错误；
C、没食子酸是由分子构成的，每个分子含7个碳原子、6个氢原子、5个氧原子，故选项错误；
D、没食子酸由C、H、O三种元素组成，所以完全燃烧生成水和二氧化碳，故选项正确。
故选D。
6．B
【详解】
A.催化剂能加快化学反应速率，不能增加生成物的质量，选项A错；
B.二氧化锰既可作过氧化氢分解制氧气的催化剂，又可作氯酸钾分解制氧气的催化剂，选项B正确；
C.催化剂在化学变化前后，化学性质不变，质量不变，选项C错；
D.不是所有化学反应都需要催化剂。例如二氧化碳与水反应生成碳酸，在化学反应中能改变其他物质的反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质称为催化剂，选项D错；
故选B。
7．A
【分析】
反应前后存在相同的分子，所以图示中含有没有参加反应的分子，故该图示的过程可用如图的过程表示： 。
【详解】
A、据图可知，该反应是由单质与单质生成化合物的化合反应，故A正确 ；
B、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类发生改变，原子的种类不变，故B错误。
C、由图示可知，化学反应前后元素种类不变，原子种类和个数不变，遵守质量守恒定律，故C错误；
D、据图可知，参加反应的两种分子个数比为2：1，故D错误。故选A。
8．B
【详解】
过氧化钠可作呼吸面具中氧气的来源，故过氧化氢与二氧化碳一定生成氧气，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含Na、O、C，生成物中也应含Na、C、O，故生成物为碳酸钠和氧气。
故选B。
9．C
【详解】
A、黑芥子甙中氢、氧、硫元素的质量比为（1×17）：（16×9）：（32×2）=17：146：64，故错误；
B、1个黑芥子甙分子中含有39个原子，故错误；
C、黑芥子甙中碳、氢、氮、氧、硫元素的质量比为120：17：14：146：64，则氮元素的质量分数最小，说法正确；
D、黑芥子甙中含有碳、氢、氮、氧、硫元素，则在氧气中充分燃烧生成二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、水，故错误；
故选C。
10．D
【分析】
根据表格中的数据，反应后乙的质量增加9g，是生成物；反应后丙质量增加8g，是生成物；反应后丁质量减小17g，是反应物；由质量守恒定律可知，反应的丁的质量等于生成的乙和丙的质量，因此甲没有参加反应。
【详解】
A、根据以上分析可知，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，该选项说法错误；
B、反应前后甲的质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能是不参与反应的杂质，该选项说法错误；
C、反应后甲的质量为5g，该选项说法不正确；
D、乙、丙变化的质量比为：9g：8g=9：8，该选项说法正确。
故选：D。
11．B
【分析】
从微观示意图可知，该化学反应的反应物为CO2和H2，生成物为C2H4和H2O，化学反应方程式为：
【详解】
A、化学反应前后原子数目不变，不正确；
B、该反应是二氧化碳和氢气反应，生成乙烯和水，可以减少二氧化碳的排放，正确；
C、由微观示意图可知，丙的化学式为C2H4，不正确；
D、从化学反应方程式可知，甲和乙的系数比为2:6，所以质量比为(2×44):(6×2)=22:3，不正确。
故选B。
12．D
【详解】
A、由化学式可知，1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，反应物中含C、H、O，故生成物中也应含C、H、O，故甲醛完全燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意；
C、由化学式可知，甲醛由C、H、O三种元素组成，不符合题意；
D、甲醛由C、H、O三种元素组成，不属于氧化物，符合题意。
故选D。
13．C
【详解】
A、金属铜与稀盐酸不反应，则反应结束后溶液为无色，故选项错误；
B、实验过程中唯一单质铜，不参与反应，所以无置换反应发生，故选项错误；
C、稀盐酸中水的质量=73g×80%=58.4g，HCl中的H元素完全转化为水，则通过反应得到水的质量为=3.6，则水的总质量为58.4g+3.6g=62g，故选项正确；
D、生成水的质量为3.6g，则氧元素的质量为，氧元素完全来自于金属氧化物，则混合物中金属元素质量分数= ，故选项错误。
故选C
14．10
【详解】
由质量守恒定律生成的D的质量为5g+2g-3g=4g，即A、D的质量比为5∶4，设需要A质量为x，则5：4=x：8g，x=10g，故需要A的质量为10g。
15． A 反应生成的二氧化碳气体逸出，使质量减小
【详解】
（1）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：；
（2）实验结束后，天平保持平衡的是A验，另一个实验中天平不平衡的原因是反应生成的二氧化碳气体逸出，使质量减小。
16．液氢、煤油 单质 化学 原料无毒，产物无污染 C 1:1
【详解】
（1）“胖五”的两种推进剂中属于可燃物的是液氢和煤油，故填：液氢、煤油；
（2）液氢是液态的氢气，由同种元素组成的纯净物，属于单质，故填：单质；
（3）科学家发现，煤在一定条件下加氢制得煤油，称之为煤的液化，此过程中生成新物质，属于化学变化，故填：化学；
（4）从环境保护的角度分析，“胖五”的两种发动机采用的推进剂优点是原料无毒，产物无污染，故填：原料无毒，产物无污染；
（5）空气中氮气和氧气应该均匀分布，且氮气与氧气的体积比约为4:1，而气体体积比等于分子个数的比为4:1，故选C；
（6）二氧化碳与氢氧化锂反应生成碳锂和水，反应的化学方程式为CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O，反应中二氧化碳与水分子的个数比是1:1
17． 分解反应 单质 +1 CD 在化学反应中，分子可以再分原子不可再分等（合理即可）
【详解】
（1）由图甲可知，一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。化学方程式为：Cl2+H2O═HCl+HClO。
（2）由图中可知，反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应；
（3）由图中可知，B物质是氯气，是由同种元素组成的纯净物，属于单质；D物质是次氯酸，氢元素是+1价，氧元素是-2价，设次氯酸中氯元素的化合价为，根据化合物中各元素的化合价代数和为0，得：+1++（-2）=0， =+1，设次氯酸中氯元素的化合价为+1价；可以求出氯元素的化合价是+1价；由物质的微观构成可知，五种物质中盐酸和次氯酸在水中解离的阳离子全部是氢离子，属于酸，序号是：CD。
（4）由微粒的变化可知，在化学反应中，分子可以再分原子不可再分等。
18． 每一个氯原子和一个氢原子结合成一个氯化氢分子 单质 NH3
【详解】
（1）甲中有两个氢分子、两个氯分子，则乙中有四个氢原子和四个氯原子，故补充2个氯原子，一个氢原子，答案为：；
（2）由图可知，乙到丙变化的实质是每一个氯原子和一个氢原子结合成一个氯化氢分子；
（3）甲中的物质有H2和Cl2，两者都是由一种元素组成的纯净物，均属于单质；
（4）比氯原子少一个周期，少两个族的原子是氮原子，它与氢原子结合成的化合物的化学式是NH3。
【点睛】
化学变化的实质是分子分裂为原子，原子重新组合为新分子的过程。
19．
（1） -3 H2O
（2）7：4
（3）C
【分析】
（1）
由微观示意图可知，A为NH3，设氮元素化合价为x，氢元素+1价，根据化合价代数和为零，x+（-1）×3=0，x=-3，反应前2N、6H、2O、C反应后2N、4H、C、O、D根据质量守恒，反应前后原子种类数目不变，D为H2O，故填：-3；H2O。
（2）
由微观示意图可知，C物质中氮元素与氧元素的质量比为（14×2）：16=7：4，故填：7：4。
（3）
尿素含有氮元素，属于氮肥。
A、碳酸氢铵含有氮元素，属于氮肥。
B、氯化铵含有氮元素，属于氮肥。
C、硫酸钾含有钾元素，属于钾肥。
故选：C。
20．CO 金刚石（石墨） E C
【详解】
（1）B点中碳的化合价为+2，是氧化物，则B点表示的物质是一氧化碳，故化学式写为CO；
A点中碳的化合价为0，是单质，表示的是金刚石或石墨，故填：金刚石或石墨。
（2）碳酸钠是钠离子与碳酸根离子构成的化合物，属于盐，是E碘，故填：E。
（3）造成温室效应的是二氧化碳，二氧化碳是氧化物，其中碳元素的化合价为+4，对应D点，故填：C。
（4）碳酸钾溶液吸收CO2的反应是碳酸钾、水和二氧化碳反应生成碳酸氢钾，故反应的化学方程式写为：K2CO3+H2O+CO2=2KHCO3；
（5）一定条件下，CO2和H2反应生成CH4和H2O，反应的化学方程式为CO2+4H2 CH4+2H2O，即1个二氧化碳分子能够与4个氢分子反应生成1个甲烷分子和2个水分子，所以反应后图中有1个甲烷分子、2个水分子和剩余的2个氢分子，故反应后的图示画为。
21．在化学变化中，（一定条件下）分子分成原子，原子又结合成新的分子 2NH3+3Cl2 6HCl+N2 -3（价）、0（价）
【详解】
（1）由微粒的变化可知，在化学变化中，（一定条件下）分子分成原子，原子又结合成新的分子；
（2）由变化的微观示意图可知，该反应是氨气燃烧生成了氮气和水，该反应的化学方程式是：2NH3+3Cl2 6HCl+N2；在NH3中氮元素的化合价为-3价，在N2中氮元素的化合价为0，所以，反应前后氮元素的化合价的变化是：-3价变为0价。
22．氧元素 分子 2H2O2H2↑+O2↑ CH4 +２O2 CO2 + 2H2O
【详解】
（1）①从宏观角度看，图1中三种物质的组成中都含有氧元素，从微观角度看，图1中三种物质都是由分子构成的，故填：氧元素；分子；
②实现b转化是水通电分解生成氢气和氧气，故填：2H2O2H2↑+O2↑；
（2）根据图2可以看出，反应物是甲烷和氧气，生成的是水和二氧化碳，故填：CH4+2O2CO2+2H2O．
23．反应后二氧化碳气体逸出 使反应在密闭装置中进行
【详解】
(1)反应后托盘天平指针发生偏转的原因为碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体逸出装置，使烧杯中物质质量减少，托盘天平指针发生偏转。
(2)对于有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律时，应使反应在密闭装置中进行。
24． 化合反应 化合反应 分解反应 化合反应
【解析】
【详解】
书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。由两种或两种以上物质生成一种物质的反应叫化合反应，由一种物质生成两种或两种以上物质的反应叫分解反应。
（1）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，反应方程式为： ，化合反应；
（2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应方程式为：，化合反应；
（3）实验室里用过氧化氢制氧气，原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成氧气和水，反应方程式为：，属于分解反应；
（4）二氧化碳与水反应生成碳酸，反应方程式为：，化合反应。
【点睛】
在配平化学方程式时，可以联系着化学方程式的配平的含义和化学符号及其周围数字的意义，根据质量守恒定律及其成立的原因，细心地左右两边的化学式前面配上适当的化学计量数（若出现分数，要化为整数）；切不可改动化学式中元素符号的右下角的数字。一定要将短线改写为等号。
25．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3Fe+2O2Fe3O4 2KClO32KCl+3O2↑ CO2+H2O=H2CO3 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【分析】
书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来。2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）。3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等。并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个。4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了。
【详解】
(1)高锰酸钾加热条件下分解生成氧气、二氧化锰、锰酸钾，反应方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(2)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应方程式为：3Fe+ 2O2 Fe3O4；
(3)氯酸钾在加热条件下分解生成氯化钾、氧气，反应方程式为：2KClO3 2KCl+3O2↑；
(4)二氧化碳通入紫色石蕊溶液中变成红色是因为二氧化碳和水反应生成碳酸，使溶液显酸性，反应方程式为：CO2 + H2O=H2CO3；
(5)澄清石灰水变浑浊是因为二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应方程式为：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。
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