第09讲 铁及其重要化合物(讲)-2022年高考化学一轮复习讲练测
展开第三章 金属及其化合物
第09讲 铁及其重要化合物(精讲)
【考情分析】
本讲内容为高考的高频考点,从分值来看,铁所占的比重最大,除铁是重要的金属元素外,还取决于铁元素与生产生活的紧密联系,Fe、Fe2+、Fe3+之间的转化,以及所承载的氧化还原反应等重要知识点。考查内容主要集中在“铁三角”,Fe与酸的反应,铁的变价、Fe(OH)2和Fe(OH)3的性质等。考查内容能在多种题型中出现,选择、简答、实验、推断、计算都有。
【核心素养分析】
1.宏观辨识与微观探析:认识铁及其化合物的性质及应用,能以“铁三角”转化关系理解变价元素的转化条件。
2.科学态度与社会责任:利用铁及其化合物的性质,科学认识铁及其化合物的提纯和制备工艺流程,形成严谨求实的科学态度和崇尚真理的意识。
3.科学探究与创新意识:能提出有价值的氢氧化亚铁及其他铁的化合物的制备方案,并进行实验探究。
【网络构建】
【知识梳理】
知能点一 铁
1.位置:铁位于元素周期表中第4周期Ⅷ族,是一种应用最广泛的过渡金属元素;铁元素是一种典型的变价金属元素。
2.结构
3.铁的物理性质
银白色固体,熔点较高,具有良好的导热、导电、延展性,能被磁铁吸引。
4.铁的化学性质
铁元素性质活泼,有较强的还原性,主要化合价为+2价和+3价。
(1)与非金属单质的反应
①与O2的反应:
常温:铁被腐蚀生成铁锈,其主要成分为Fe2O3。
点燃:3Fe+2O2Fe3O4。
②与Cl2的反应:2Fe+3Cl22FeCl3。
③与S的反应:Fe+SFeS。
④与I2的反应:Fe+I2FeI2
(2)与水的反应
常温下铁与水不反应,在高温条件下与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。
(3)与酸的反应
酸 | 化学方程式或现象 | |
稀H2SO4 | Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑ | |
稀HNO3 | Fe不足 | Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O |
Fe过量 | 3Fe+8HNO3===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O | |
浓HNO3、浓H2SO4 | 常温下钝化 |
(4)与某些盐溶液反应
①与CuSO4溶液反应的离子方程式:Fe+Cu2+===Fe2++Cu。
②与FeCl3溶液反应的离子方程式:2Fe3++Fe===3Fe2+。
【易错提醒】①Fe与Cl2反应无论用量多少都生成FeCl3,而Fe与盐酸反应生成FeCl2。
②铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是Fe2O3,而铁在纯氧中燃烧的产物是Fe3O4。
③铁与一般氧化剂(如S、HCl、FeCl3、CuSO4、I2等)反应时被氧化为Fe2+,铁与强氧化剂(如Cl2、Br2、HNO3、浓H2SO4等)反应时被氧化为Fe3+。
④在电化学中铁作负极时电极反应式为Fe-2e-===Fe2+。
5.铁的冶炼
(1)原料:铁矿石、焦炭、空气、石灰石。
(2)设备:高炉。
(3)主要反应:
①还原剂的生成:C+O2CO2,CO2+C2CO;
②铁的生成:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。
智能点二 铁的重要化合物
1.铁的氧化物
化学式 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
俗名 |
| 铁红 | 磁性氧化铁 |
颜色状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体(有磁性) |
溶解性 | 难溶于水 | 难溶于水 | 难溶于水 |
铁的化合价 | +2 | +3 | +2,+3 |
稳定性 | 不稳定 | 稳定 | 稳定 |
与H+反应的离子方程式 | FeO+2H+=Fe2++H2O | Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O | Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O |
2.铁的氢氧化物
(1)Fe(OH)2是白色絮状物,易被空气中的氧气氧化生成Fe(OH)3,颜色由白色变为灰绿色,最后变为红褐色,方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。
(2)Fe(OH)3是红褐色、难溶于水的固体,在空气中久置会部分失水生成铁锈(Fe2O3·xH2O),受热易分解,方程式为2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O;制取Fe(OH)3用可溶性铁盐与碱反应,离子方程式:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓。
【易错提醒】①Fe(OH)2与硝酸反应不是发生中和反应生成盐和水,而是发生氧化还原反应3Fe(OH)2+10HNO3=3Fe(NO3)3+NO↑+8H2O。
②Fe(OH)3与氢碘酸(HI)反应不是发生中和反应生成盐和水,而是发生氧化还原反应2Fe(OH)3+6HI=2FeI2+I2+6H2O。
(2)制法
①可溶性亚铁盐与强碱或氨水反应:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓或Fe2++2NH3·H2O===Fe(OH)2↓+2NH4+。
注意:空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,防止Fe(OH)2氧化的方法:
A.将配制溶液的蒸馏水煮沸,驱除溶液中的氧气。
B.将盛有NaOH溶液的胶头滴管尖端插入盛有亚铁盐溶液的试管底部,并慢慢挤出NaOH溶液。
C.在亚铁盐溶液上面充入保护气,如H2、N2、稀有气体等。
D.在亚铁盐溶液上面加保护层,如苯、植物油等。
②可溶性铁盐与强碱或氨水反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓或Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3NH4+。
3.亚铁盐
(1)Fe2+的氧化性和还原性
含有Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe2+处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性,其中以还原性为主,如:遇Br2、Cl2、H2O2、NO(H+)等均表现为还原性。
Fe2+的酸性溶液与H2O2反应的离子方程式:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。
(2)可水解
Fe(OH)2是弱碱,含Fe2+的盐(如硫酸亚铁)溶液呈酸性。配制硫酸亚铁溶液时常加少量硫酸抑制Fe2+的水解,加少量铁屑防止Fe2+被氧化。
4.铁盐的性质及应用
(1)氧化性:含有Fe3+的溶液呈棕黄色,Fe3+处于铁的高价态,遇Fe、Cu、HI、H2S等均表现为氧化性。
①Fe3+与S2-、I-、HS-、SO等具有较强还原性的离子不能大量共存。
②Fe3+可腐蚀印刷电路板上的铜箔,反应的离子方程式为2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+。
(2)易水解:Fe(OH)3是很弱的碱,且溶度积很小,因而Fe3+极易水解,只能存在于酸性较强的溶液中。
①利用Fe3+易水解的性质,实验室可用FeCl3滴入沸水中制取氢氧化铁胶体,反应的化学方程式:FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl。
②利用Fe3+易水解的性质,工业上常用调节pH方法除去溶液中的铁离子。
③利用Fe3+易水解的性质,实验室配制氯化铁溶液,通常将氯化铁固体先溶于较浓的盐酸中,然后再稀释至所需浓度。
④Fe3+与HCO、[Al(OH)4]-、CO、ClO-等水解呈碱性的离子不能大量共存。
知能点三 Fe2+和Fe3+的检验
1.亚铁盐
(1)Fe2+的氧化性和还原性
①含有Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe2+处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性,其中以还原性为主,如遇Br2、Cl2、H2O2、NO(H+)、MnO(H+)等均表现为还原性。
②Fe2+的酸性溶液与H2O2反应的离子方程式:2Fe2++2H++H2O2===2Fe3++2H2O
③向FeSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液褪色。反应的离子方程式:MnO+5Fe2++8H+===5Fe3++Mn2++4H2O。
(2)可水解
Fe2+的盐(如硫酸亚铁)溶液因水解呈酸性。
2.铁盐
(1)氧化性:含有Fe3+的溶液呈黄色,Fe3+处于铁的高价态,遇Fe、Cu、HI、H2S等均表现为氧化性。
①Fe3+与Cu反应的离子方程式:2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+。
②Fe3+与I-反应的离子方程式:2Fe3++2I-===2Fe2++I2。
(2)特性:含有Fe3+的盐溶液遇到KSCN时变成血红色。
(3)易水解:Fe3+极易水解,只能存在于酸性较强的溶液中。
3.Fe2+、Fe3+的检验方法
(1)Fe2+的检验
方法1 | 无现象溶液变红色,证明含有Fe2+ |
方法2 | 产生白色絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最终变为红褐色,证明含有Fe2+ |
方法3 | 生成蓝色沉淀,证明含有Fe2+ |
(2)Fe3+的检验
方法1 | 溶液变红色,证明含有Fe3+ |
方法2 | 产生红褐色沉淀,证明含有Fe3+ |
方法3 | 生成蓝色沉淀,证明含有Fe3+ |
(3)混合溶液中Fe3+、Fe2+的检验
①Fe3+的检验
a.溶液变血红色,说明含有Fe3+
b.试纸变蓝色,说明含有Fe3+
②Fe2+的检验
a.KMnO4溶液褪色,说明含有Fe2+
b.溴水褪色,说明含有Fe2+
c.生成蓝色沉淀,说明含有Fe2+
【易错提醒】检验Fe2+和Fe3+时的注意事项
(1)检验Fe2+时不能先加氯水后加KSCN溶液,也不能将加KSCN后的混合溶液加入足量的新制氯水中(新制氯水能氧化SCN-)。
(2)Fe3+、Fe2+、Cl-同时存在时不能用酸性KMnO4溶液检验Fe2+(Cl-能还原酸性KMnO4,有干扰)。
知能点四 “铁三角”的转化关系及其应用
(1)“铁三角”的转化
用离子方程式表现转化
①2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+
②2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++4H++SO
③3Fe2++4H++NO===3Fe3++2H2O+NO↑
④5Fe2++MnO+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
⑤2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O
(2)判断离子共存
Fe2+与NO(H+)、ClO-、MnO(H+)发生氧化还原反应,不能大量共存;
Fe3+与S2-、I-、SO发生氧化还原反应,不能大量共存;
Fe2+、Fe3+与HCO、CO等水解相互促进生成沉淀,不能大量共存。
(3)除杂
溶液 | 杂质 | 除杂方法 |
FeCl2 | FeCl3 | 加过量铁粉后过滤 |
FeCl3 | FeCl2 | 加氯水或H2O2 |
FeCl2 | CuCl2 | 加过量铁粉后过滤 |
(4)盐溶液的配制与保存
(5)物质的制备
【典例剖析】
高频考点1 考查铁及其化合物的性质与应用
例1.(2021·上海浦东新区·高三二模)在铁粉与水蒸气反应后的残留固体X中,加入足量的稀硫酸,充分反应后得到溶液Y。下列说法正确的是
A.若X中含有铁,则反应时一定有气泡
B.若向Y中滴入KSCN溶液显红色,则X中无铁
C.Y一定能使高锰酸钾溶液褪色
D.Y中滴入NaOH溶液,一定有沉淀产生
【变式训练】(2021·上海青浦区·高三二模)春秋初年,我国已掌握了冶铁技术。下列有关铁的化学反应的叙述正确的是
A.室温下,过量Fe与浓硫酸反应生成FeSO4
B.加热时,过量Fe与氯气反应生成FeCl2
C.高温下,铁与水蒸气反应有Fe3O4生成
D.高温下,铁粉与氧化铝粉末反应生成单质铝
高频考点2 考查Fe2+、Fe3+ 的性质及其检验
例2.(2021·上海静安区·高三一模)欲证明某稀溶液中含有Fe2+而无Fe3+,必要的实验操作及最佳顺序为
①滴加少量氯水②滴加足量碘水③滴加少量硫氰化钾溶液
A.①→③ B.③→② C.③→① D.①→②→③
【变式训练】(2021·上海奉贤区·高三二模)要证明某久置的溶液中是否还含有,以下最适合的试剂是
A.KSCN溶液 B.溶液 C.酸性溶液 D.溶液
高频考点3 考查“铁三角”的转化及应用
例3.(2020·河北正定中学模拟)硫酸亚铁铵晶体[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是定量分析化学中常用的还原剂,其实验室制备流程如图所示:
下列说法不正确的是( )
A.“除油污”过程中使用热的Na2CO3溶液效果更好
B.制备硫酸亚铁时铁屑与硫酸反应完全时的现象是不再有气泡产生
C.“趁热过滤”后的滤液略显黄色的原因是4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O
D.理论上加入(NH4)2SO4固体的质量为6.0g
【变式训练】 (2020·青铜峡市高级中学月考)下列有关铁及其化合物的说法中不正确的是( )
A.为了防止氯化亚铁溶液久置变质,常在其溶液中加入少许铁钉
B.将饱和FeCl3溶液滴入沸水中,能形成胶体
C.新制的氢氧化亚铁沉淀露置在空气中最终会变为红褐色
D.除去FeCl3溶液中的FeCl2杂质可以向溶液中加铁粉,然后过滤
高频考点4 考查氢氧化亚铁的制备
例4.(2020·河北唐山市区县联考)下列各图示中能较长时间看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )
A.①②③④ B.①②③⑤
C.①③④⑤ D.②③④⑤
【变式训练】(2020·山东淄博一中模拟)如图所示,此装置可用来制取和观察Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变化。实验时必须使用铁屑和6mol·L-1的硫酸,其他试剂任选。填写下列空白:
(1)B中盛有一定量的NaOH溶液,A中烧瓶内应预先加入的药品是 。A中反应的离子方程式是_________________________________________________________________________________。
(2)实验开始时先将止水夹a (填“打开”或“关闭”)。
(3)简述生成Fe(OH)2的操作过程:___________________________________________________。
(4)实验完毕,打开b处止水夹,放入一部分空气,此时B中发生反应的化学方程式为__________________。
高频考点5 考查有关铁及其化合物的计算
例5.(2020·郑州质检)有一块铁的“氧化物”样品,用140 mL 5.0 mol·L-1盐酸恰好将之完全溶解,所得溶液还能吸收0.025 mol Cl2,恰好使其中的Fe2+全部转变为Fe3+,则该样品可能的化学式为( )
A.Fe2O3 B.Fe3O4
C.Fe4O5 D.Fe5O7
【变式训练】(2020·河北唐山市区县联考)铁的常见化合价有+2价和+3价。据研究,铁在浓HNO3中发生钝化时,可生成一种化学式为Fe8O11的化合物,它可以看作由FeO和Fe2O3组成的复杂氧化物。该化合物可以表示为( )
A.FeO·3Fe2O3 B.FeO·2Fe2O3
C.2FeO·3Fe2O3 D.2FeO·Fe2O3
高频考点6、考查铁及其化合物性质的实验探究
例6.(2021·江苏常州市·高三二模)利用如下实验研究与的反应。
步骤1:向烧杯中加入10mL 0.1的KI溶液,再滴加2mL 0.1的溶液,振荡,把溶液分为四等份于编号为①②③④的四支试管中。
步骤2:向试管①中加入淀粉溶液,观察到溶液变蓝。
步骤3:向试管②中滴加15% KSCN溶液5~6滴,观察到溶液变红。
步骤4:向试管③、试管④中分别加入1mL 2.0的溶液和1mL的蒸馏水,振荡,观察到试管③中溶液颜色比试管④中溶液颜色浅。
下列说法不正确的是
A.试管①中的现象说明此条件下的氧化性大于
B.试管②中的现象说明与的反应为可逆反应
C.试管②中红色物质的组成为,此微粒中心离子的配位数为
D.步骤4的现象不能说明此条件下能将氧化成
【变式训练】(2021·四川成都市·高三三模)将铁棒插入95%的浓硫酸中(如图所示),探究铁与浓硫酸的反应。观察到立即产生大量的细腻气泡聚集在液体表面,犹如白色泡沫,由快变慢直至停止,酸液中出现白色不溶物,静置后分层。下列说法错误的是
A.产生的气体可能是SO2和少量的H2
B.取上层清液滴加少量饱和FeSO4溶液,有白色固体X析出,推测固体X可能是FeSO4
C.反应过程中FeSO4的生成也可能使反应由快变慢
D.取反应后铁棒直接放入盛有KSCN溶液的烧杯中,可检验反应时是否有Fe3+生成
高考化学一轮复习讲练 第3章 第11讲 铁及其重要化合物 (含解析): 这是一份高考化学一轮复习讲练 第3章 第11讲 铁及其重要化合物 (含解析),共21页。试卷主要包含了铁的氢氧化物,025 ml×2=0等内容,欢迎下载使用。
第11讲 铁及其重要化合物(练)- 高考化学一轮复习学与练: 这是一份第11讲 铁及其重要化合物(练)- 高考化学一轮复习学与练,文件包含第11讲铁及其重要化合物解析版doc、第11讲铁及其重要化合物原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
第09讲 铁、铜及其重要化合物(能力训练)-2022年高考化学一轮复习讲练全能王(有答案): 这是一份第09讲 铁、铜及其重要化合物(能力训练)-2022年高考化学一轮复习讲练全能王(有答案),文件包含第9讲铁铜及其重要化合物能力训练解析版doc、第9讲铁铜及其重要化合物能力训练原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。