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小学数学西师大版六年级上册问题解决课前预习课件ppt
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这是一份小学数学西师大版六年级上册问题解决课前预习课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了算一算,找出题中的等量关系,总只数,白兔只数,男生人数,女生人数,思考一下再解答,看图列算式,比较一下再解答,鸡有多等内容,欢迎下载使用。
说一说下面两道题的运算顺序。
(1)棉田的面积占全村耕地面积的 。 (2)小军的体重是爸爸体重的 。 (3)故事书的本数占图书总数的 。 (4)汽车的速度相当于飞机速度的 。
下面各题中应该把哪个量看作单位“1”?
(1)白兔的只数占总只数的
( )× =( )
(2)甲数正好是乙数的
( )× =( )
(3)男生人数的 恰好和女生同样多。
( )× =( )
分数乘法应用题 总 结
单位“1”指的量×对应的分率=对应的量
求一个数的几分之几是多少?
求比一个数多(或少)几分之几的数是多少?
连续求一个数的几分之几是多少?
单位“1”指的量是已知数,用乘法解答。
把哪个量看作单位“1”分析数量关系列出方程或算式
1、平坝村去年种西瓜150公顷,去年比今年多种 ,今年种西瓜多少公顷?
2、六年级有学生120人,六年级的学生人数比五年级少 。五年级有学生多少人?
单位“1”不知道用除法计算或方程解答
对应的量÷对应的分率=单位“1”指的量
已知一个数的几分之几是多少,求这个数
已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数
一套运动服共300元。裤子的价钱是上衣的 ,上衣和裤子的价钱分别是多少?
1、我是小法官,对错我来判。 修一座300米的桥,甲队单独做要5个月完成,乙队单独做要6个月完成,(1)甲队单独每月完成这座桥的 。( )(2)乙队单独每月完成这座桥的 。( )(3)甲队单独做,每月修60米。 ( )(4)两队合做,几天完成的列式是:300÷(5+6)。( )(5)两队合做,几天完成的列式是:1÷( + )。( )
2.用分数解决工程问题时,在没有具体的工作总量时,解题时通常把工作总量看做单位“1”。
1.已知两个数的和(差)及这两个数的倍数关系,求这两个数
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