北师大版四年级上册4 商不变的规律说课ppt课件

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你能解释他们这样计算350÷50的理由吗？
1.结合规律判断下面的计算对吗？和同伴交流。
2.运用“商不变的规律”计算下面各题，并与同伴进行交流。
9200÷400=（ ）÷（ ）= （ ） （列竖式计算）4800÷400=
3.下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每一步，你受到什么启发？ 400÷25 ＝（400×4）÷（25×4） ＝1600÷100 ＝16
你能用这个方法计算下面各题吗？ 150÷25= 2000÷125=
4.一捆铁丝有多少米？
5.古时候，没有先进的测量工具，人们是如何测量一座塔的高度的？
泰勒斯——第一个测量出金字塔高度的人。公元前600年,希腊著名的智者和天文学家--泰勒斯从遥远的希腊来到了埃及。 
泰勒斯找出金字塔地面正方形的一边的中点（这个点到边的两边的距离相等），并作了标记。然后他笔直地站立在沙地上，并请人不断测量他的影子的长度。当影子的长度和他的身高相等时，他立即跑过去的测量金字塔影子的顶点到做标记的中点的距离。他稍做计算，就得出了这座金字塔的高度。