![人教版五年级数学上册 5.1 用字母表示数(4)(无答案)学案01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12224719/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学数学人教版五年级上册1 用字母表示数学案
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【课时安排】
1课时
【预习导航】
预习要求
复习课本,独立完成下面的练习,你将熟练的掌握用字母表示数的方法并能正确运用字母表示常用数量关系,会利用公式、常用数量关系求值。
【新知探究】
基础练习
1.填空
(1)a+a=( ) a×a=( ) (2)当a=5时,2a=( ),a =( )
3.写出下面每个式子所表示的意义
(1)学校买篮球,每个要a元,每个足球比篮球少5元。
a-5表示:
5a表示:
(2)铅笔每枝a元,钢笔每枝b元。
a+b表示:
5b-3a表示:
6(a+b)表示:
小结:用含有字母的式子不仅可以表示( ),也可以表示( )。
【精炼反馈】
1.(1)桶里原有3kg水,又加入5勺,每勺x kg。用式子表示桶里现在水的质量。
(2)当x=2时,用上面的式子求桶里现在水的质量。
2.一本书有a页,张华每天看8页,看了b天。
(1)用式子表示还没有看的页数。
4.已知爷爷今年的年龄是孙子年龄的a倍,孙子今年b岁,经过x年后,爷爷的年龄是孙子的几倍?
【学习小结】
课堂总结
通过这节课学习,你收获了什么?还有什么疑问吗?
人教版五年级上册2 位置导学案: 这是一份人教版五年级上册2 位置导学案,共6页。学案主要包含了旧知回顾,合作探究,精练反馈,课堂总结,拓展延伸,易错收集等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版五年级上册4 可能性学案设计: 这是一份小学数学人教版五年级上册4 可能性学案设计,共4页。学案主要包含了旧知回顾,合作探究,精练反馈,课堂总结,拓展延伸,易错收集,精炼反馈等内容,欢迎下载使用。
小学数学人教版五年级上册解方程导学案: 这是一份小学数学人教版五年级上册解方程导学案,共4页。学案主要包含了旧知回顾,合作探究,精练反馈,课堂总结,拓展延伸,易错收集等内容,欢迎下载使用。
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