浙教版第4节 常见的动物第2课时课时训练

这是一份浙教版第4节 常见的动物第2课时课时训练，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

1．鲸、鲫鱼、娃娃鱼分别属于( )
A．鱼类、鱼类、鱼类B．哺乳类、鱼类、鱼类
C．鱼类、鱼类、两栖类D．哺乳类、鱼类、两栖类
2．在中国传统文化中有十二生肖。这十二生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。生肖动物的下列组合中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类的一组是( )
A．猪、蛇、鸡 B．鸡、牛、鼠
C．鸡、兔、蛇 D．狗、羊、蛇
3．下列动物在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是( )
4．某野生动物园引进了亚洲象、狗熊、斑马、金刚鹦鹉，小科同学参观后对上述动物的主要特征进行梳理总结，你不认同的是( )
A．从呼吸方式上看，都用肺呼吸
B．从生殖方式上看，都是胎生
C．从体温调节上看，都属于恒温动物
D．从内部结构上看，都属于脊椎动物
5．某科学兴趣小组的同学到市场上调查了解各种动物，市场人员热情地给他们介绍。下列介绍中错误的是( )
A．鲤鱼能够在水中游动自如，其前进的方向是由鳍控制的
B．家兔属于哺乳动物，其体温恒定
C．牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖
D．家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌
6．下列哪一组是鸟类所特有的特征( )
①体表有羽毛 ②骨骼愈合、薄、中空 ③体温恒定 ④体内受精
⑤有发达的神经系统 ⑥前肢变成翼
A．②⑤⑥ B．①②⑥
C．①③⑥ D．①②③
7．生活在北方的蛇和野兔，到了冬天，蛇要冬眠，而野兔不需要冬眠，其主要原因是 ( )
A．蛇体表的鳞片不能保温B．野兔善于奔跑，体温升高快
C．野兔体表有皮毛D．蛇是变温动物，野兔是恒温动物
8．如图所示为比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分“3”表示( )
A．用鳃呼吸 B．卵生C．体温恒定 D．体内有脊柱
9．2018·温州《本草纲目》中用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类，其中将畜类、兽类、鼠类等归入兽部，其特征是“具有四足，全身被毛，胎生”。则兽部相当于动物分类中的( )
A．两栖类 B．爬行类C．鸟类 D．哺乳类
10．图表示五种动物在不同的外界温度状态下测得的体温变化情况，请据图判断下列叙述正确的是( )
A．当外界温度是50 ℃时，猫的体温也是50 ℃
B．在实验过程中，没有任何时候有两种动物具有相同的体温
C．当外界温度达到50 ℃时，负鼠的体温变化情况在猫和食蚁兽之间
D．如果同样条件下测量一种变温动物的体温变化情况，其曲线将与蜥蜴的相似
二、填空题
11．脊椎动物五大类中体温恒定的有____________；卵生的有____________________。水中产卵，水中受精的有__________________________；体内受精，卵生，卵外有卵壳，适应陆地生活的是______________________________________；地位最高等，体内受精，胎生、哺乳的是______________________________________________。
12．根据所学内容，完成下列填空。
(1)哺乳动物和鸟类的共同特征是__________________________________，但是，____________的特征使哺乳动物比鸟类在地球上更具有生存优势。
(2)在分类过程中，我们不能只看外表现象，还要分析结构特点，如蝙蝠善飞行，鲸则生活在水中，但它们都属于________，因为它们的生殖发育特点为____________。而龟虽然可以生活在水中，但是它属于___________，其生殖方式为________________________________。
(3)鱼和鲸很难从外部__________区分，但我们可以从它们的呼吸器官区分，鱼用________呼吸，鲸用________呼吸。
13．2019·岳阳节选A、B、C是脊椎动物类群的代表动物，请据图分析回答：
(1)用肺呼吸的是________(填字母)；生殖和发育可以摆脱对水环境依赖的是________(填字母)。
(2)A的运动方式是________；B前肢短小，后肢发达，趾间有蹼，既能________，也能划水。
14．一位渔民在长江口捕鱼时捞到一头“大死鱼”。它身体呈纺锤形，体长2.5 m，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢，尾鳍水平状，皮肤裸露。上下颌有牙齿30颗，眼睛不发达，头顶有一呼吸孔。解剖后体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对此“动物”的类别进行探究。
(1)提出问题：_______________________________________?
(2)建立假设：
①村民甲认为此“动物”是鱼类。
②村民乙认为此“动物”是哺乳类。
(3)获取证据：
村民甲的证据：①___________________________________________________________，
②__________________________________________________________________________。
村民乙的证据：①____________________________________________________________，
②__________________________________________________________________________，
③_______________________________________________________________________。
(4)结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为________(填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
15．阅读下文，回答相关问题。
恐龙到底是恒温动物，还是变温动物，常是学者热烈争辩的课题。
甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物：
论点一：在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。
论点二：像恒温动物中的鸟类一样，少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。
论点三：像恒温动物中的哺乳类一样，恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙，这原先是血液流经之路。
乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物，反驳甲学者的论点：
论点四：从恐龙化石的尺寸分析，一般而言，恐龙体型都很庞大。
论点五：到了冬天，恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。
论点六：恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住夏天强烈的阳光，而非防止身体散热。
论点七：现在许多的变温动物如爬行类，其骨骼也呈现高度管脉化，但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物，骨骼的管脉化程度则偏低。
(1)乙学者所提的论点四至论点七中，论点________与甲学者所提的任一论点都没有形成针对性反驳。
(2)若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温，他所持的理由是______。
A．恐龙有冬眠的习惯，故不需要阳光
B．恐龙能随季节迁移
C．恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住阳光
1．D [解析] 鲸属于哺乳类，鲫鱼属于鱼类，娃娃鱼属于两栖类。名称中有“鱼”的生物不一定是鱼类。
2．C [解析] 爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定。哺乳动物具有胎生、哺乳的特点，鸟类的前肢变成翼，用气囊辅助肺呼吸。故鸡属于鸟类、兔属于哺乳类、蛇属于爬行类。
3．B 4.B
5．C [解析] 两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，牛蛙属于两栖动物，只有成体能水陆两栖。
6．B [解析] 鸟类的主要特征中有的是其他动物也具有的特点，如体温恒定、有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行，有气囊辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。
7．D [解析] 哺乳动物和鸟类，它们的体表大都被毛(羽毛)，循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物。家兔属于哺乳动物，是恒温动物，体温不随环境变化而变化，在寒冷的冬季也能保持体温恒定，因此没有冬眠现象。而蛇属于爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，属于变温动物。寒冷冬季，外界环境的温度很低，蛇为了度过寒冷的冬天，避免冻伤冻死，有冬眠现象。
8．D [解析] 1金鱼和白鲸都生活在水中；2金鱼、家鸽都是卵生；白鲸胎生；3金鱼、家鸽、白鲸体内都有脊柱；4白鲸和家鸽都是恒温动物，金鱼属于变温动物。
9．D 10.D
11．鸟类、哺乳类 鱼类、两栖类、爬行类和鸟类 鱼类、两栖类 爬行类、鸟类 哺乳类
12．(1)体温恒定 胎生、哺乳
(2)哺乳动物 胎生、哺乳 爬行动物 卵生
(3)形态结构 鳃 肺
13．(1)BC C (2)游泳 跳跃
14．(1)捕捉到的是哪一类动物呢
(3)村民甲的证据：①身体呈纺锤形
②有一对鳍肢，尾鳍水平状
村民乙的证据：①有几个乳头状的突起
②有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似
③怀有已死亡的幼体，说明为胎生
(4)村民乙
15．(1)四 (2)B