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    第17课《群居动物模型》教案第1页
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    岭南版五年级下册17. 群居动物模型教案

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    这是一份岭南版五年级下册17. 群居动物模型教案,共1页。
    了解联动拉杆的活动原理和动物群居习态,设计制作会移动的群居动物模型,同时培养学生创新思维和动手能力。
    教学过程:
    1.观察、激趣。
    准备相关的色彩推移实物图片,引导观察、激发兴趣。
    2. 欣赏、发现。
    引导学生欣赏体会法移动的群居动物模型设计,从画中培 养学生创新思维和动手能力。 3.探讨、创作。
    交流合作探讨尝试用联动拉杆的活动原理和动物群居习态,设计制作会移动的群居动物模型。
    4.评价、拓展。
    评学生优秀作品鼓励学生养成关心自然,热爱科学的好品格。
    教学反思:
    有些知识点我往往一讲到底,造成我的热情投入换来学生的漠然的尴尬局面,给与学生的学习空间还不够,可以不用举例,应相信学生给学生表达不同想法和分类方法的机会。

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