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初中英语冀教版七年级上册Lesson 37 Seasons and Weather学案设计
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这是一份初中英语冀教版七年级上册Lesson 37 Seasons and Weather学案设计，共3页。学案主要包含了课前自学，课内探究，温馨提示，当堂检测等内容，欢迎下载使用。
科目
英语
课题
Lessn 37：Seasns and Weather
学习目标
New wrds and phrases；
Mnday,rainy,Tuesday,utside,Wednesday,Thursday,snwy,skate,have a gd time,g skating,after schl,play utside,,g swimming,,fly a kite, in spring/summer/autumn/winter
Imprtant sentences:What day is it? It’s…;Hw is the weather tday?/What’s the
Weather like tday? It’s…；What seasn d yu like?I like…
过程与方法：speaking listening writing and practise
情感态度和价值观：：通过对春、夏、秋、冬四幅图片的描述，把四季的典型特征表
述出来。
重点：掌握重点短语与句型
难点：学习运用讨论天气变化的句型
学法指导及使用说明：学生自主学习，教师指导。
知识链接：谈论天气的用语
学习流程：
【课前自学】
1. 写出下列各词的适当形式
1. ht(反义词) ______ 2. sun (形容词) _______ 3. winter(对应词) _______
4. rain（形容词）______ 5. twelve (写出数字二十) _______
6. snwy (名词) ______ 7.swim (现在分词) _________ 8. cl（对应词）
9.autumn（反义词）_____________10.windy（名词）__________
Ⅱ．根据汉语及所给词，用正确单词填空。
1．D yu lve green grass and (rain) days?
2．Let’s play (外面)and have a gd time.
3. It’s (snw)，let’s stay inside and drink sme tea．
4．D yu want t g (滑雪)，just yu and me?
【课内探究】
探究一：What day is it? 今天星期几？
本句是对“今天星期几”的常用句型，还可以用“What day is tday?”来问。其回答常用“It’s…,”也可用“Tday is…”来回答。
---What day is it? / What day is tday?今天星期几？
---It’s Mnday, Nvember 19,/ -Tday is Mnday, Nvember 19,今天是11月19日，星期一。
【拓展】What day is …? 还可对节日进行提问。
--What day is Octber 1？10月1日是什么节日? --1t’s Natinal Day．是国庆节。
【例1】It’s Friday tday．(对画线部分提问) ______ ________is it tday?
探究二: Hw is the weather?天气怎么样?
(1)本句意为“天气怎么样?”，用来询问天气情况，相当于what’s the weather like?，回答时常用“It’s+天气状况的词。”当询问某地的天气情况时，可在后面加“in／at+地点”。
【例2】--Hw is the weather in Beijing?=What’s the weather like in Beijing?
北京天气怎么样? --1t’s fine．很晴朗.
(2)weather是不可数名词，前面不能用不定冠词；a或an.
I like nice weather．我喜欢好天气。
【温馨提示】谈论天气是西方人的保险话成了社交中互相寒暄、打开话题，摆脱冷场：
【例3】-- ________is the weather2 --It’s ht．A．What B．Hw C．Where D．Why
探究三: It’s Mnday tday．It’s snwing!今天星期一，天正在下雪。
句中的两处it有什么用法?
第一句中的it指时间，第二句中的it指天气，同时还可指代距离、气温等。
【例4】It’s very cld tday．今天天气很冷。(天气)
It’s abut 400 metres away frm my hme t his brne．从我家到他家大约400米远。(距离)
It’s six ’clck nw．It’s time tget up．现在6点了，到起床的时间了。(时间)
【例5】--What’s the weather like tday? --_________ is cludy and windy．
A．That B．It C．This D．The
探究四:I lve green grass and rainy days．我喜欢青草和多雨的季节。
表示天气的句子中常用表示温度状况的形容词（warm，ht，cl，cld等）和表示天的形容词（cludy，rainy，snwy，sunny，windy等)。后者均由“名词+y”构成，其中sunny是由双写n再加y构成。sun→sunny(阳光充足的) wind→windy(有风的) clud-→cludy(多云的) rain→rainy(有雨的) snw→snwy(有雪的)
【例5】When the sun is shining(照耀)，it’s a _______day．
A．wind B．sunny C．cludy D．cld
【当堂检测】
1.She dsen’t like______ (rain) days.
1.There are fur s_______ and twelve m_______ in a year.
2. Hw is the w________ in summer?
3. In a________，it is windy and cl .
5. The first (第一) day f a week is J________.
6.--What day is it? --It’s______ ．A．Sundav B.Octber C. seven thirty D.mrning
7.. --- Hw is the weather tday?（同义句转换） ---_______ the weather _________tday．
8.. --Hw far is it frm here t the library? --_______ abut 7lilmetres away.
A. This is B. That’s C. They’re D. It’s
9.Winter cmes befre________. A.Spring B. Summer C.Autumn
10.I like spring..(对划线部分提问) ____________________________________?
备注（教师复备栏及学生笔记）
备注（教师复备栏及学生笔记）
3
备注（教师复备栏及学生笔记）
备注（教师复备栏及学生笔记）
科目
英语
课题
Lessn 37：Seasns and Weather
学习目标
New wrds and phrases；
Mnday,rainy,Tuesday,utside,Wednesday,Thursday,snwy,skate,have a gd time,g skating,after schl,play utside,,g swimming,,fly a kite, in spring/summer/autumn/winter
Imprtant sentences:What day is it? It’s…;Hw is the weather tday?/What’s the
Weather like tday? It’s…；What seasn d yu like?I like…
过程与方法：speaking listening writing and practise
情感态度和价值观：：通过对春、夏、秋、冬四幅图片的描述，把四季的典型特征表
述出来。
重点：掌握重点短语与句型
难点：学习运用讨论天气变化的句型
学法指导及使用说明：学生自主学习，教师指导。
知识链接：谈论天气的用语
学习流程：
【课前自学】
1. 写出下列各词的适当形式
1. ht(反义词) ______ 2. sun (形容词) _______ 3. winter(对应词) _______
4. rain（形容词）______ 5. twelve (写出数字二十) _______
6. snwy (名词) ______ 7.swim (现在分词) _________ 8. cl（对应词）
9.autumn（反义词）_____________10.windy（名词）__________
Ⅱ．根据汉语及所给词，用正确单词填空。
1．D yu lve green grass and (rain) days?
2．Let’s play (外面)and have a gd time.
3. It’s (snw)，let’s stay inside and drink sme tea．
4．D yu want t g (滑雪)，just yu and me?
【课内探究】
探究一：What day is it? 今天星期几？
本句是对“今天星期几”的常用句型，还可以用“What day is tday?”来问。其回答常用“It’s…,”也可用“Tday is…”来回答。
---What day is it? / What day is tday?今天星期几？
---It’s Mnday, Nvember 19,/ -Tday is Mnday, Nvember 19,今天是11月19日，星期一。
【拓展】What day is …? 还可对节日进行提问。
--What day is Octber 1？10月1日是什么节日? --1t’s Natinal Day．是国庆节。
【例1】It’s Friday tday．(对画线部分提问) ______ ________is it tday?
探究二: Hw is the weather?天气怎么样?
(1)本句意为“天气怎么样?”，用来询问天气情况，相当于what’s the weather like?，回答时常用“It’s+天气状况的词。”当询问某地的天气情况时，可在后面加“in／at+地点”。
【例2】--Hw is the weather in Beijing?=What’s the weather like in Beijing?
北京天气怎么样? --1t’s fine．很晴朗.
(2)weather是不可数名词，前面不能用不定冠词；a或an.
I like nice weather．我喜欢好天气。
【温馨提示】谈论天气是西方人的保险话成了社交中互相寒暄、打开话题，摆脱冷场：
【例3】-- ________is the weather2 --It’s ht．A．What B．Hw C．Where D．Why
探究三: It’s Mnday tday．It’s snwing!今天星期一，天正在下雪。
句中的两处it有什么用法?
第一句中的it指时间，第二句中的it指天气，同时还可指代距离、气温等。
【例4】It’s very cld tday．今天天气很冷。(天气)
It’s abut 400 metres away frm my hme t his brne．从我家到他家大约400米远。(距离)
It’s six ’clck nw．It’s time tget up．现在6点了，到起床的时间了。(时间)
【例5】--What’s the weather like tday? --_________ is cludy and windy．
A．That B．It C．This D．The
探究四:I lve green grass and rainy days．我喜欢青草和多雨的季节。
表示天气的句子中常用表示温度状况的形容词（warm，ht，cl，cld等）和表示天的形容词（cludy，rainy，snwy，sunny，windy等)。后者均由“名词+y”构成，其中sunny是由双写n再加y构成。sun→sunny(阳光充足的) wind→windy(有风的) clud-→cludy(多云的) rain→rainy(有雨的) snw→snwy(有雪的)
【例5】When the sun is shining(照耀)，it’s a _______day．
A．wind B．sunny C．cludy D．cld
【当堂检测】
1.She dsen’t like______ (rain) days.
1.There are fur s_______ and twelve m_______ in a year.
2. Hw is the w________ in summer?
3. In a________，it is windy and cl .
5. The first (第一) day f a week is J________.
6.--What day is it? --It’s______ ．A．Sundav B.Octber C. seven thirty D.mrning
7.. --- Hw is the weather tday?（同义句转换） ---_______ the weather _________tday．
8.. --Hw far is it frm here t the library? --_______ abut 7lilmetres away.
A. This is B. That’s C. They’re D. It’s
9.Winter cmes befre________. A.Spring B. Summer C.Autumn
10.I like spring..(对划线部分提问) ____________________________________?
备注（教师复备栏及学生笔记）
备注（教师复备栏及学生笔记）
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备注（教师复备栏及学生笔记）
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