小学科学青岛版 (五四制)三年级上册6 哪杯水更热教学演示课件ppt

这是一份小学科学青岛版 (五四制)三年级上册6 哪杯水更热教学演示课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了用什么来测量它呢，正确使用温度计的方法，读写温度计，谢谢观赏等内容，欢迎下载使用。
学习目标：1、能通过温度及进行测量，知道使用工具比感官更有效。2、知道如何正确使用温度及测量常见物体温度，并简单记录。3、认识各种温度计。
物体的冷热程度用“温度”表示。单位是“摄氏度”，用 “℃”表示。
将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。
读数时，温度计的玻璃泡不能提出水面。
视线与温度计液柱顶端相平。
1、用手拿着温度计的上部。2、将温度计的玻璃泡浸在水中，不要接触容器壁。3、等温度计内的液柱静止后，读出温度。4、读数时，温度计的玻璃泡不能提出水面，视线要与温度计液柱顶端相平。