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    教科小学科学五上《1.4、蚯蚓的选择》PPT课件(9)

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    小学教科版 (2017)4.蚯蚓的选择课文ppt课件

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    这是一份小学教科版 (2017)4.蚯蚓的选择课文ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了我是小蚯蚓,实验主题,实验步骤,观察与记录,实验结论,建议实验步骤,观察和记录,老师说等内容,欢迎下载使用。
    你一般在什么地方能看到我?
    你知道我喜欢怎样的生活环境吗?
    大家好,我就是传说中的蚯蚓。
    蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境?该怎样设计这个实验呢?
    对比实验。改变条件:光亮。
    蚯蚓体壁上有许多感觉细胞。
    放多少蚯蚓?多少时间查看?
    1、把长方形盒子一端剪去一部分,盖上玻璃片,再在另一端用黑布包住。2、在盒底放入塑料薄膜,以保护蚯蚓,方便它爬行。3、把几条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。4、5分钟以后打开盒盖,做好观察和记录。5、再把5条蚯蚓放在中间,再做1次。
    观察和记录蚯蚓适宜的环境(一)
    蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境?
    1、在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土,不同的是一边干燥,一边湿润。2、把几条蚯蚓放在盒子的中间,盖好盖子。3、5分钟以后打开盒盖观察,记录。4、再做1次。
    蚯蚓喜欢湿润的环境蚯蚓生活在阴暗潮湿、富含有机物的环境中15℃-25℃为最佳温度、土壤的含水量一般在60%以上
    各种动物都喜欢生活在一定的环境中不同的动物对环境有不同的要求
    体形肥大,在南极低温环境下可以减少热量的散失。脂肪积厚,在极夜缺少食物的情况下,能以此维系生命。 
    一是随环境气候变化有迁徙的习性。二是在深水环境中演化出的喙和蹼能适应其游禽的生活。
    变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。青蛙的体色与周围环境的颜色相协调,有保护作用。
    夏季换成短毛装,冬季换成长毛装。

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