人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律多媒体教学ppt课件

这是一份人教版八年级上册第3节 凸透镜成像的规律多媒体教学ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了凸透镜成像的规律，观察与思考，观察凸透镜成像，探究问题，实验方案，1实验器材，关注的物理量，像的特点，2探究实验记录表，探究实验记录表等内容，欢迎下载使用。

1．生活中的凸透镜能成什么样的像？
　　（1）手持凸透镜，缓慢从桌面书本移向眼睛。
　　你看到了什么？ 有多少种不同的情况？
　　（2）把放大镜正对着窗户外，并且在放大镜另一侧比较靠近的位置前后移动光屏，观察是否能在光屏上找到窗外景物的像？
二、探究凸透镜成像的规律
　　像的虚、实，大、小，正、倒跟物距有什么关系呢？
（2）两个物理名词及实验前的调节：
为了使烛焰的像成在光屏的中央，调节蜡烛、透镜、光屏的高度，使三者 中心在同一高度。
通过探究活动，了解凸透镜成像的规律。
凸透镜的焦距f＝10cm
凸透镜焦距f＝ cm
凸透镜焦距f= 10 cm
1．照相机是根据什么原理工作的？
　　照相机是根据物体距凸透镜大于2倍焦距的原理制成的。
2．幻灯机是根据什么原理工作的？
　　幻灯机是根据物体距凸透镜大于焦距小于2倍焦距的原理制成的。
1．凸透镜成像的规律是什么？2．你得到这个规律用的是什么方法？
　　1．在做“凸透镜成像规律”的实验时,某同学在光具座上将蜡烛放置在凸透镜前,然后移动光屏,可他无论怎样移动光屏,都无法在光屏上观察到烛焰的像。请你分析发生这一现象可能原因。
　　2．（1）如图所示，把点燃的蜡烛放在___处，光屏上出现缩小的像，把点燃的蜡烛放在_____处，光屏上出现放大的像；放在_____处时，光屏上不会成像。　　（2）在物距不断减小的过程中，像距不断_____，像的大小不断______；当物距小于_____时，无论怎样移动光屏，都不能在光屏上得到烛焰的像。