数学必修 第三册第八章 向量的数量积与三角恒等变换8.2 三角恒等变换本节综合与测试优秀随堂练习题
展开
7.3.1正弦函数的图像与性质同步练习人教 B版(2019)高中数学必修第三册
一、单选题(本大题共12小题,共60.0分)
- 设,,,则有
A. B. C. D.
- 已知,,,,则a,b,c,d的大小关系为
A. B. C. D.
- ,,的大小关系是
A. B.
C. D.
- 设,,,则有
A. B. C. D.
- 设,,;则有
A. B. C. D.
- 下列关系式中正确的是
A. B.
C. D.
- 下列比较大小,正确的是
A. B.
C. D.
- 下列关系式中正确的是
A. B.
C. D.
- 设,,,则有
A. B. C. D.
- 已知是定义在R上的函数,且,,当时,,则
A. 1 B. 2 C. D.
- 设函数的定义域为R,满足,且当时则当的最小值是
A. B. C. D.
- 已知函数对都有,且当时,则
A. 1 B. C. D.
二、单空题(本大题共4小题,共20.0分)
- 已知函数为定义在R上的奇函数,对任意都有,当时,,则的值为 .
- 函数的定义域为 .
- 函数的定义域为 .
- 写出一个最小正周期为2的偶函数 .
三、多空题(本大题共2小题,共10.0分)
- 设函数,则 ,若,则实数x的取值范围是 .
- 如果在同一坐标系内,用五点法作函数,的图象,它们的第四个点的坐标分别是 , .
四、解答题(本大题共5小题,共60.0分)
- 若函数的定义域为A.
求集合A;
当时,求函数的最大值.
- 已知函数的最小值为,且.
求实数a的值;
求函数的最大值,并求此时x的取值集合.
- 已知函数的最小值为,且.
求实数a的值;
求函数的最大值,并求此时x的取值集合.
- 已知函数,.
求的最小值;
若在上有零点,求a的取值范围.
- 已知函数,.
Ⅰ求函数的定义域;
Ⅱ若函数,,求函数的最小值;结果用含a的式子表示
Ⅲ当时,,是否存在实数b,对于任意,不等式恒成立,若存在,求实数b的取值范围;若不存在,请说明理由.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查三角函数恒等变换公式的应用,考查正弦函数单调性的应用,属于中档题.
先利用三角恒等变换公式对,,化简,然后利用正弦函数的单调性比较大小即可.
【解答】
解:
,
,
,
因为在上为增函数,
所以,
所以,
故选:C.
2.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了比较大小,属于难题.
用辅助角公式及正弦函数的单调性,化简a,并比较与1的大小;用二倍角正弦公式化简b,用指数函数的单调性运用中间值比较法比较c,d的大小,再判断即可.
【解答】
解:.
,所以,
因为,
所以,,
因为,
所以,即
而,
所以有.
故选:A
3.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了利用正弦函数单调性比较正弦值大小,属于基础题.
首先利用诱导公式将化为,由正弦函数的单调性可与比较大小,接下来根据,据此可得出答案.
【解答】
解:由诱导公式得,
且在上是单调递增函数,
因为,所以,
因为,所以.
故选:D.
4.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查两角和的正弦公式和二倍角公式的应用,考查正弦函数的单调性,属于基础题
先利用两角和的正弦公式对a化简,利用二倍角公式对b化简,然后利用正弦函数的单调性即可比较大小
【解答】
解:,
,,
因为,
所以根据正弦函数的性质知,即可,
故选:B
5.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,根据两角和余弦公式、诱导公式、二倍角的余弦公式和同角三角函数的平方关系,化简,是解答本题的关键,属于中档题.
利用两角和的余弦公式及诱导公式,我们可得,由二倍角的正弦公式和同角三角函数的平方关系,可得,由余弦的二倍公式,可得,再结合正弦函数的单调性,即可得到的大小关系.
【解答】
解:,
,
,
又,
故选:A.
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了三角函数值的大小比较,意在考查学生对于函数单调性的应用.
化简得到,利用函数的单调性得到答案.
【解答】
解:,
因为在锐角范围内单调递增,
故,
所以,
故选:C.
7.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查三角函数值比较大小,掌握正弦函数的单调性是解题关键,解题时用诱导公式化角为同一单调区间,然后再利用单调性比较大小.
用诱导公式化角到正弦函数的同一个单调区间上,再由单调性得结论.
【解答】
解:,,
又,
在上是减函数,
所以,即.
故选:A.
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查诱导公式和正弦函数的单调性的应用.
先根据诱导公式得到和,再结合正弦函数的单调性可得到从而可确定答案.
【解答】
解:,
,
由正弦函数的单调性得,
即.
故选:A
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查三角函数值的比较大小,解题方法是首先化简各函数,应用三角函数恒等变换公式化简函数,注意转化为同一个三角函数,并且把角转化到三角函数的同一单调区间上,然后由三角函数的单调性得大小关系.
由两角差的正弦公式,余弦和正弦的二倍角公式化简,然后由正弦函数的单调性得出结论.
【解答】
解:,
,
,
显然,所以.
故选:B.
10.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查了函数的奇偶性和周期的计算,逻辑推理和计算能力,属于中档题.
由,可知是奇函数,分析可得,即函数是周期为3的周期函数,据此可得,结合函数的解析式分析可得答案.
【解答】
解:由,可知是奇函数,
,即,
,可得周期,则,
当时,,
,得.
故选:A.
11.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查了函数的性质,利用函数周期性求对应区间解析式,进而求最值,属于简单题;
由已知有周期为1,利用周期性可得时,即可求其最小值.
【解答】
解:由知:,
令,有,则,
,
故在上的最小值为.
故选:D
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查函数的周期以及求函数值,属于基础题.
先求出函数的周期,再利用周期可求的值.
【解答】
解: 因为,故即.
故,故的周期为8,
所以,
故选:B.
13.【答案】2
【解析】
【分析】
本题考查抽象函数的求值,涉及函数的奇偶性与周期性,属于基础题.
根据题意,分析可得,则函数是周期为6的周期函数,则有,结合函数的解析式可得答案.
【解答】
解:根据题意,对任意都有,
则,
则函数是周期为6的周期函数,
则,
当时,,则,
故,
故答案为:2.
14.【答案】,
【解析】
【分析】
本题主要考查了对数函数及其性质与函数的定义域,正弦函数的性质,属于基础题.
根据题意知,,有,求解即可.
【解答】
解:根据题意知,,有,
解得,,
故所求定义域为,
故答案为,
15.【答案】,
【解析】
【分析】
本题主要考查函数定义域的求解,根据根式函数成立的条件以及三角函数的性质是解决本题的关键.属于基础题.
根据函数成立的条件进行求解,即可得解.
【解答】
解:要使函数有意义,则,即,
所以,,
即函数的定义域为,,
故答案为:,.
16.【答案】答案不唯一
【解析】
【分析】
根据题意,联想余弦函数的性质,分析可得答案.
本题考查函数的奇偶性、周期性,注意常见函数的奇偶性、周期性,属于基础题.
【解答】
解:根据题意,要求函数是最小正周期为2的偶函数,
可以联想余弦函数,
则,
故答案为:答案不唯一
17.【答案】,
【解析】
【分析】
本题考查正弦函数的图像和性质,属于中档题.
将代入函数解析式即可求出,,解出,从而得到结果.
【解答】
解:由题意可得:
,
因为,
所以时,,
即,即,
所以,
所以,,
所以x的取值范围为,,
故答案是0;,
18.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查五点法,难度一般.
根据五点法,可以知道五点纵坐标取值,再将代入,,根据五点法即可得解.
【解答】解:根据正弦函数的图象,可以知道,用五点法画,三个函数的图象,取的第四个点纵坐标为,
将分别代入,,
根据五点法可得,
,,
,,
所以,第四个点的坐标分别为: ,.
故答案为;.
19.【答案】解:由题意可得,解得,
即集合.
,,
令,则,
当时,函数取得最大值为.
【解析】本题主要考查定义域的求法,三角函数的最值,属于中档题.
由题意列不等式组,即可求解集合A;
利用同角三角函数的基本关系可得,利用换元法及二次函数的性质即可求得最大值.
20.【答案】解:根据题意:函数,
令,,
则,
当时,即,
,所以无解.
当时,即,
,即,
所以或舍去,
当时,即时,
,所以,舍去,
综上所述:.
当时,,
当时,即时,函数的最大值为5.
即当取值集合为时,函数的最大值为5.
【解析】直接利用分类讨论思想的应用,讨论区间和对称轴的关系求出a的值.
利用正弦型函数的性质的应用求出函数的最值.
本题考查的知识要点:三角函数的关系式的变换,正弦型函数的性质的应用,二次函数的性质,主要考查学生的运算能力和转换能力及思维能力.
21.【答案】解:由题意得:.
令,.
,.
当,即时,,,所以无解;
当,即时,,
即,解得或舍去;
当,即时,,所以舍去.
综上:.
当时,.
当,即,时,.
综上,当x的取值集合为时,函数y的最大值为5.
【解析】本题考查三角函数的最值问题,属于中档题.
设,则,讨论、和,即可得解;
,进而可求得结果.
22.【答案】解:函数
,
,
,
当,即时,则时,取得最小值;
当,即时,则时,取得最小值;
当,即时,则时,取得最小值,
综上可得,.
,
,
由,可得,
令,则,
当时,等式显然不成立,故,
则,
令,则,
则,
由函数的单调性易得在上,a随m的增大而减小,
.
【解析】本题考查三角函数的值域,考查了二次函数最值的求法,体现了分类讨论的数学思想方法,属于中档题.
利用三角函数的值域,二次函数的性质,分类讨论,求得的最小值;
先通过换元将原问题转化为,,利用函数的单调性即可求得a的取值范围.
23.【答案】解:Ⅰ根据题意,得,即,
,或,,
函数的定义域为.
Ⅱ,
,
,
,
,即.
令,则,,,
函数的图象关于直线对称,
当时,在上单调递增,
;
当时,在上单调递减,
;
当时,.
函数的最小值;
Ⅲ,
在R上单调递增且为奇函数.
又对于任意,不等式恒成立.
对于任意,不等式恒成立.
令,则在R上单调递增,
又,
对于任意,不等式在R上恒成立,即在R上恒成立.
当时,不合题意;
当时,不合题意;
当时,则,即,不合题意.
综上所述,不存在符合条件的实数b,使得对于任意,不等式恒成立.
【解析】本题考查了函数的定义域、三角不等式的求解、含有参数的二次函数最值问题、不等式恒成立问题,要掌握不等式恒成立问题的一般解法:参变量分离法、数形结合法、最值法等,属于拔高题.
Ⅰ利用函数定义域即为使得函数解析式有意义的自变量的取值范围,列出不等关系,结合三角不等式的解法求解即可;
Ⅱ先利用正弦函数的性质求出的范围,令,从而得到函数,利用二次函数的对称轴与区间的位置关系进行分类讨论,分别求解最值即可;
Ⅲ求出的解析式,判断它的单调性与奇偶性,令,从而得到的单调性,将不等式恒成立转化为在R上恒成立,然后对b的范围进行分类讨论,分别求解即可求解.
人教B版 (2019)必修 第三册7.3.1 正弦函数的性质与图像精品同步练习题: 这是一份人教B版 (2019)必修 第三册7.3.1 正弦函数的性质与图像精品同步练习题,共4页。试卷主要包含了3 三角函数的图象与性质,不等式的解集为, 已知f=csπ2+x等内容,欢迎下载使用。
人教B版 (2019)必修 第三册7.3.2 正弦型函数的性质与图像精练: 这是一份人教B版 (2019)必修 第三册7.3.2 正弦型函数的性质与图像精练,共6页。试卷主要包含了某同学给出了以下结论等内容,欢迎下载使用。
数学人教B版 (2019)7.3.1 正弦函数的性质与图像课后作业题: 这是一份数学人教B版 (2019)7.3.1 正弦函数的性质与图像课后作业题,共5页。试卷主要包含了下列关系式中正确的是等内容,欢迎下载使用。