初中化学人教版九年级上册课题1 空气教课课件ppt
展开谜 语一物到处有,用棒赶不走; 眼睛看不见,手摸也没有; 咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质)
用细绳把一个鼓气的塑料袋口扎紧。然后挤压。
把一个塑料杯倒扣在水中,围成一段气柱,用针刺破塑料杯,杯下沉,空气逸出水面上升。
学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩!
第二单元 课题1 空气
第二单元 我们周围的空气
1.拉瓦锡测定空气组成实验
银白 红色
空气是由氧气和氮气(N2)组成,氧气约占空气体积1/5
2.空气中氧气含量粗略测定实验
①大量白烟,放热;②燃烧停止,白烟消失,水倒流入集气瓶中约占其空气体积的1/5
P O2 P2O5 固体
红磷燃烧,消耗了集气瓶中的氧气,使瓶中压强减小,大气压将烧杯中的水压入集气瓶中。
空气中氧气约占1/5体积
(1)水进入瓶中少于1/5的原因?
a.装置漏气,外面空气进入;
b.红磷太少,氧气没消耗完;
C.未冷却,就打开弹簧夹。
(2)水进入瓶中大于1/5的原因?
a.伸入燃烧匙时速度太慢,使部分空气逸出;
b. 弹簧夹没夹紧空气受热逸出。
实验中不能用“木炭、硫磺、铁丝”等物质代替红磷,但可用白磷!
氮气N2 (78%)
氧气O2 (21%)
稀有气体He Ne Ar (0.94%)
其他气体和杂质 (0.03%)
二氧化碳CO2 (0.03%)
空气本是混合气,氮78氧21,0.94是稀气,还有两个0.03,二氧化碳和杂气。
1.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,达 到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱 上涂有一层物质,该物质是( ) A.红磷 B.氧化汞 C.二氧化锰 D.氯酸钾
2.按右图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷 燃烧。请回答下列问题:(1)燃烧的现象是 ;(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认 为原因是 ;(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 。
水进入瓶中,约到1的位置
3.下列现象或用途说明空气中含有哪些成分?(1)小白鼠在盛有空气的密闭容器中存活了一段时间 。(2)酥脆饼干在空气中放置一段时间后,逐渐变软 。(3)空气是制造氮肥的原料 。(4)长期放置在空气中的澄清石灰水表面有一层白色固体物质 。(5)充入电光源中可产生红光的是 。
指出下列物质里,哪些是混合物 ,哪些是纯净物 。(填序号) ①净化后的空气;②二氧化碳;③澄清的石灰水; ④液态氧;⑤稀有气体;⑥五氧化二磷;⑦食用碘盐;⑧蒸馏水;⑨冰和水的混合 ⑩氮气 ⑾稀硫酸溶液
a.装置 ; b.红磷 ;c.待红磷熄灭并 后,才能打开弹簧夹。
(2)水进入瓶中少于1/5的原因?
(3)水进入瓶中大于1/5的原因?
(4)替代红磷物质的要求:
①物质能在空气中 ; ②生成物没有 ;③反应物只能与空气中的 发生反应。
二、空气是一种宝贵的自然资源
常温下, 色、 味、 体、密度 空气, 溶于水。
氦气He、氖气Ne、氩气Ar
物理性质:常温下, 色、 味、 体、 溶于水。
化学性质: 。
氦气----橘红 氖气----红 氩气----蓝紫 氪气----黄绿 氙气----与阳光颜色相同
二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
1.污染物及污染源2.污染的危害3.污染来源4. 防治措施
加强大气质量监测;使用清洁能源;植树造林、种草绿化等
可吸入颗粒(PM2.5)
污染的三大类型(连线)
由两种或两种以上物质组成
注意:①混合物的各成分 发生化学反应,而各自保持其 各自的性质;②纯净物有固定的组成,可以用 来表示
自来水、矿泉水、纯净水、哇哈哈、冰红茶、冰水混合物、水、蒸馏水
在化学学习过程中常常用到分类的方法。例如自然界中的物质分为纯净物和混合物,下列有关纯净物和混合物说法不正确的是A、蒸馏水只含水一种物质,属于纯净物B、石油没有固定熔、沸点,将石油分离可得到汽油、 煤油、柴油等,故石油一定是混合物C、混合物由两种或两种以上的物质组成D、洁净、透明的液体一定是纯净物。
装置中的燃烧停止,温度冷却后,打开止水夹时的现象是:
1.街道两边树木茂盛,它们进行光合作用时主要的气体产物是 A.空气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氧气2.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是 A.O2 B.N2 C.CO2 D.空气3.运动会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是 A.氢气 B.氧气 C.氦气 D.二氧化碳4.登顶珠穆朗玛峰时为解决登顶人员的呼吸困难,应携带的物质是 A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水5.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是 A.食盐 稀有气体 B.液氧 冰水共存物 C.干冰 铁锈 D.洁净的空气 五氧化二磷
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