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    沪科版八年级全册 物理 课件 4.2平面镜成像1

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    初中物理沪科版八年级全册第二节 平面镜成像课前预习ppt课件

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第二节 平面镜成像课前预习ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了课堂练习,考考你,平面镜的应用,弯曲镜子,凹面镜,凸面镜,课堂小练习等内容,欢迎下载使用。
    平面镜——表面平整光滑的镜面
    二、探究平面镜成像特点
    1.提出问题 照镜子,平面镜能成像,平面镜成像有什么特点?2.提出猜想
    3.制定计划与设计实验
    实验器材:透明的玻璃板、刻度尺、2只完全相同的蜡烛、火柴
    (2)平面镜成像实验中应注意的问题
    ① 选择较暗的环境:实验现象会更加明显② 用玻璃板代替平面镜:易于确定像的位置③ 选择薄玻璃板:厚玻璃板的前后表面都会成像,产生影④ 选用两支完全相同的蜡烛:便于比较像物的大小关系⑤ 玻璃板竖直放置:若不竖直放置,则蜡烛无论怎样移动都无法与像重合⑥ 刻度尺作用:便于测量像与物到镜面的距离⑦ 平面镜只能成虚像,不能用光屏观察⑧实验用到的方法:观察比较法,等效替代法
    平面镜成像的特点① 像物等大:像和物大小相等②像物等距:像和物到镜面的距离相等③ 连线垂直:像和物的连线与镜面垂直④ 左右相反:像和物左右相反⑤像是虚像:平面镜成像为虚像
    像与物体上下不变左右相反
    解此类题你还有哪些更好的方法?
    2、小华同学观察到某汽车车牌号在平面镜中的像为“81-10”,则该车的车牌号为( )A、81-01 B、81-10 C、10-81 D、01-18
    三、平面镜成像的原理:光的反射
    成像原因 : 镜前物体射向平面镜的光线,经平面镜反射后,反 射 光 线 的 反 向 延 长 线 的 交 点 即 为 像 点(虚像点)。
    四、判断实像和虚像的方法
    1.由实际光线汇聚而成的像为实像如(小孔成像)由光线的反向延长线相交而成的像为虚像(平面镜成像)2.根据光屏判断,能用光屏承接到的像为实像,承接不到的为虚像注意:虚像一定要用虚线画
    如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜成像的特点作图。
    1、作垂线2、取等距离3、画虚像
    练习:作出下列各图中物体经平面镜后所成的像。
    在图中有一光源S发出的某条光线经平面镜反射后刚好通过B点,画出光路图并找出入射点的位置。
    3、如图所受示,物体在平面镜中成像情况正确的是 ( )
    1)主要是用来成像 观察眼睛不能直接看到的物体,如自己的面容、姿势、口腔内牙齿等 .
    2)可用平面镜来改变光路以按要求控制光的传播方向.
      用球面的内表面作反射面的球面镜叫做凹面镜.
      凹镜能把射向它的平行光线会聚在一点,这一点叫做凹镜的焦点.
    手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面
    汽车观后镜、马路拐弯处的凸镜
    1: 水面也能发生反射,我们从水中看到空中的飞机是_________像.(填“虚”“实”) 2: 凸面镜使平行光束_________,凹面镜使平行光束_________.汽车的后视镜是_________面镜,利用它可以_________司机的视野.
    3:手电筒的反光装置相当于_________ 面镜,它可以使小电珠发出的光,变成_________光射出 去.
    4: 太阳灶是用_________ 面镜制成的,它可以使照在表面的太阳光_________在一点,凹面镜的面积越大会聚的太阳光就越_________ 温度也就越_________,利用它不仅可以烧水、煮饭,还可以发电、冶炼,所以它是既节约燃料又不_________的环保型能源.

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